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时间:2019-09-18
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1、分类号:G22单位代码:10183研究生学号:2015124133密级:公开吉林大学硕士学位论文(专业学位)电视纪录片《瀚宇之花》作品阐释InterpretationofTheTVDocumentary“ThemessengerofChineselanguageandculture”作者姓名:杨翔宇类别:艺术硕士领域(方向):广播电视指导教师:孔朝蓬教授培养单位:文学院2018年6月电视纪录片《瀚宇之花》作品阐释InterpretationOfTheTVDocumentary“ThemessengerofChineselanguageandculture”作者姓名:杨翔
2、宇领域(方向):广播电视指导教师:孔朝蓬教授类别:艺术硕士答辩日期:年月日未经本论文作者的书面授权,依法收存和保管本论文书面版本、电子版本的任何单位和个人,均不得对本论文的全部或部分内容进行任何形式的复制、修改、发行、出租、改编等有碍作者著作权的商业性使用(但纯学术性使用不在此限)。否则,应承担侵权的法律责任。吉林大学硕士学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交学位论文,是本人在指导教师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品成果。对本文的研宄做出重要贡献的
3、个人和集体,均己在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:日期:知哆年d月日1摘要摘要电视纪录片《瀚宇之花》作品阐释汉语教师志愿者项目是中国政府为适应世界汉语教学发展的新形势、加强汉语国际推广力度、帮助各国解决汉语师资紧缺问题而专门设立的服务项目,2004年开始正式运行。志愿者的工作极大地促进了任教国的汉语教学,缓解了汉语师1资短缺的问题,增进了中国与世界各国的教育文化交流和友谊。纪录片《瀚宇之花》主要通过讲述王珏与刘明珠两名极富代表性的汉语教师志愿者的经历,配以诸多即将赴任和已经赴任的汉语教师志愿者的生活与经历,
4、体现了这一群体在传播中华文化,促进中西方文化交流之中有着不可磨灭的意义和作用。其实作为一名曾经担任过汉语教师志愿者的我,对这一群体有着更深刻的认识与理解。本片期望通过每一个个体,每一个小人物的平凡生活引起人们的共鸣,也让受众可以从中得到启示。本文是对《瀚宇之花》的作品阐释,分为以下四个部分:第一章是课程学习和本次创作的关系简述,主要从我个人的经历和学习出发,来阐释本次创作的理论基础与实践来源;第二章是纪录片《瀚宇之花》的内容概述,主要从拍摄背景、表现主题和拍摄对象出发来对本片进行阐述;第三章主要通过前期拍摄,后期剪辑以及整体包装和架构为切入点,系统的介绍了纪录片《瀚宇之
5、花》的完成过程;第四章是阐述了作品的文化价值和创作中的不足。关键词:纪录片;中华文化传播;汉语教师志愿者1何懿;郭广伟;秦静,东南亚汉语教师志愿者现状分析及对策[J],河北经贸大学学报(综合版),2012年,03IAbstractAbstractInterpretationOfTheTVDocumentary“ThemessengerofChineselanguageandculture”InordertomeetthecurrentthrivingdevelopmentofChineseteachingintheworld,activelypromoteChinese
6、worldwide,ChineseteachervolunteerProgramwaslaunchedbyChineseGovernmentin2004toimproveChineselanguageteachingoverseas,takingadvantagesofhumanresourcesinChinaasthenativecountryofChinesetoprovideChineseteacherstocountriesinneedallovertheworldandincreaseculturalexchangeandfriendshipbetweenCh
7、inaandothercountries.Thedocumentary"ThemessengerofChineselanguageandculture"ismainlyaboutindeliblesignificanceandfunctionofChineseteachervolunteerswhospreadChinesecultureandpromoteculturalexchangesbetweenChinaandothercountry,throughthroughtheexperienceoftworepresentativeC
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