维护社会公平2

《维护社会公平2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、课题：我们崇尚公平——维护社会公平学习目标：知道面对生活中不公平现象的方法，懂得无论是竞争还是合作，都应树立公平意识,增强道德意识及与违法犯罪行为作斗争的意识。学习重点：理智面对生活中的不公平学习难点：树立公平合作意识课标要求：树立规则意识、法制观念，有公共精神，增强公民意识。学习流程：一.自主学习理智面对社会生活中的不公平上面四幅图片让我们感受到：公平总受到的制约，任何社会都会存在一些现象。公平总是的，无论我们如何努力，都不可能达到公平•尽管如此,我们仍然要为创造一个更加公平的社会做出不懈努力，因为，我们每一次积极行动，都

2、将。（阅读课本P103活动一屮关于人类追求公平的过程，体会人类追求公平的意义）2.小李三年前大学毕业，应聘到某屮学当了英语老师。但她的理想是成为一名公务员，就去报名参加公务员考试。可是当地的招聘广告里却规定：教师必须经当地教冇行政管理部门批准才能报名参加考试。小李觉得不公平。可见，公平与否的判断，受到个人、的制约。当我们感到自己遭遇“不公平”的对待时，不妨,,这样就会更加客观地对待生活屮的“不公平”现象。3•阅读课本P103曾凡的故事。可以看出，在现实生活中,时有发生，这时，我们应该增强,善于运用，求得问题合理解决，以谋求最

3、大限度公平。4.完成课本P105活动一。总结:公平意识是的重要内容,反映一个人的o崇尚公平，主持公道，要求我们同作斗争，对受害者。自觉树立公平合作意识5•瞎子和跛子住在集休宿舍楼里，瞎子说：“跛子是天然的舞蹈家，左摇右摆。”跛子说：“你是夜里的蝙蝠，靠耳朵定位。”二人在生活中多有摩擦。一天，楼里着火二人被困在楼上，跛了走路速度无法脫离困境，瞎子找不到安全通路。可二人最后都脫离困境。试问他们是怎样脫险的？可见，以为基础的合作才是良好的合作。I大I为，公平合作有利于提高成员的和,有利于保障每个成员的,有利于我们顺利地融入,为做出

4、贡献，有利于促进社会、地运转。所以，公平的合作必然是的合作。公平合作，要求每个人承担,决不能o自觉树立公平竞争意识6•世乒赛男单八分之一决赛，中国选手刘国正以12：13落后德国选手波尔，再输一分就被淘汰。恰恰这关键的一分，刘国正将球回击到了地板上！如果球出界了，那么他将输掉决胜局。此时，波尔却优雅地伸手示意裁判：“球擦边了！”最终刘国正反败为眺。赛后，记者追问波尔为何要这么做,他说：“公止让我别无选择。”可见，维护公平不仅仅要坚持原则,更要遵守公平的规则。既要公平地对待自己，也要公平地对待。7•课时知识点小结（1）理智面对社

5、会生活中的不公平，我们要做到：a;b;c.（2）维护社会公平，要树立公平意识和公平意识，公平对待自己和o二.互助学习1•从今年起，我省初中升学体育考试将采用“2+X”方式，即2个必考项目加1个选考项目，总分50分。因身体原因不能参加体育考试的学生可申请免考，计30分。凡是享受保送和定向政策的学生，需体育成绩在35分以上。而对这种状况，有的学生认为公平，有的学生认为不公平。你认为呢？2•阅读课本P106"课本剧”的故事，思考所给问题，并说说你的感受。三.质疑解惑四.达标检测1•新出台的《国有土地上房屋征收与补偿条例》规定，为了

6、公共利益的需要，征收国冇土地上单位和个人的房屋，应当对被征收房屋所有权人给予公平补偿。这样做是为了（）①依法治国②维护社会的公平正义③保护公民的合法财产所有权④依法规范征地拆迁工作A.©（2）（3）B.①②④C.①③④D.②③④2•在学校组织的篮球赛中，八年级（2）班同学李明在关键时刻为班级赢得一球，可被裁判误认定为走步而取消。此时，李明应该（）①和同学们一起起哄表示抗议②保持冷静与裁判交涉③寻求帮助，积极找到解决问题的合理途径④因判不公终止比赛A.①②B.③④C.②③D.②3•小丽想和同学们一起参加北京夏令营活动，但家长以

7、收费A高为由拒绝了她的要求。小丽心里委屈极了，认为这样太不公平了。此时的她应该（）①和家长大吵大闹，维护自己的耍求②离家出走以示抗议③调整自己的思维方式，理性地反思口己的价值观念④冷静下来，进行换位思考A.①②B.③④C.①③④D.①②③④4.“先看病后付费”的规定说明（）①我国政府积极维护公民的政治文化权利②我国城乡居民收入差距已经消除③我国政府努力维护公民的生命健康权④我国政府努力维护社会公平与止义A.①③④B.③④C.②③④D.①②③④5•福建省教育厅决定从2011年起，取消义务教育阶段各文化学科竞赛中考加分政策，学生

8、参加学科竞赛取得的成绩纳入其综合素质评价考核。这一决定A.有利于促进教育公平B.确保学生都有升学机会C.打击了优秀学生D.不利于学生的全面均衡发展6•史上最强政府招考：因只有1人应聘而被免试录用2010年11月，福建屏南县财政局下屈的收费票据管理所招聘公务员，条件是：“普通高校全日制应届木