关于开展全县初中语文教师课堂教学比武活动方案

关于开展全县初中语文教师课堂教学比武活动方案

ID:42648151

大小:76.50 KB

页数:6页

时间:2019-09-19

关于开展全县初中语文教师课堂教学比武活动方案_第1页
关于开展全县初中语文教师课堂教学比武活动方案_第2页
关于开展全县初中语文教师课堂教学比武活动方案_第3页
关于开展全县初中语文教师课堂教学比武活动方案_第4页
关于开展全县初中语文教师课堂教学比武活动方案_第5页
资源描述:

《关于开展全县初中语文教师课堂教学比武活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、山教通〔2015〕64号关于印发《衡山县小学语文课堂教学比武活动实施方案》的通知县直各小学,各乡镇中心学校,相关民办学校:现将《衡山县小学语文课堂教学比武活动实施方案》印发给你们,请遵照执行。衡山县教育局办公室2015年10月8日衡山县小学语文课堂教学比武活动实施方案一、指导思想为了深入探究新课堂教学新模式,潜心课改实践,全面提高课堂教学能力,促进教师的专业成长。特制定本方案。二、参加对象县直各小学、各乡镇中心学校、相关民办学校各派一名小学语文老师参赛。三、比武内容1至6年级上册四单元以后教学内容。四、组织机构组长:王维荣副组长:李崇凯成员:周凯明刘敏廖志祥陈文李金

2、林袁箭卫谭丽珍旷素红赵清莲五、活动安排1、报名:各校于2015年11月10日前将参赛教师名单报县教研室。电子表格发至jys5822360@163.com。2、比赛时间:2015年11月25日——11月27日3、比赛地点:衡山县实验小学4、比赛程序:抽签:2015年11月2508:30现场抽签,比赛分A、B两组同时进行。上课:上课学生按授课年级随机安排,上课教师一律不与学生提前见面,如需学生预作准备,请提前与专人沟通。教师提前10分钟进课堂,可预作准备或与学生沟通,上课、下课以场内计时员手摇铃为准,上课时间为40分钟。六、评奖表彰1、评委:由教研员组成,分为两组。2、

3、评分:按评分标准打分,每位教师赛课结束后评委当场打分,统计排序。3、评奖:一、二等奖按4:6比例评奖。4、表彰:参赛教师将由衡山县教育局颁发获奖证书和奖金。(奖金按《衡山县教育科研奖励方案》发放)七、活动要求1、各学校要高度重视,做好组织动员工作,选派优秀代表参赛。2、各参赛教师积极参加本次教学比武活动,认真作好必要的准备。八、其他事项1、各学校要做好教师现场观摩的组织工作。每校(乡镇以中心学校为单位)至少另派一名老师与会观摩。2、参赛教师和观摩教师由教育局统一安排就餐,交通、住宿费用回原单位报销。3、实验小学要做好各项现场准备工作。附件1:衡山县课堂教学比武评分标

4、准权重一级指标二级指标分值评分15分教师素养专业知识丰厚,教学功底扎实。5因学设教,灵活应变,适时调控。5精神饱满,教态口然;语言精炼,表达流畅。515分教学目标符合新课标理念和单元教学要求。5教学H标明确、具体,操作性强。5尊重学生的认知规律,关注学生的个体差异,注重培养学生的学科素养。510分教学内容创造性地使用教材,精心组织教学内容。5重点突出,难点突破,详略得当,容量适中。520分教学设计巧妙创设情境;预设到位,生成自然;教学过程充满浓郁的学科趣味。5教学思路清晰,教学坏节恰当,给学生留有思考的时间。5重视培养学习习惯,教学方法恰当。5能运用现代教学手段,教

5、学手段有效520分学习过程教师主导、学生主体作用得到充分体现,有展示思维的机会和平台。5有师生、生生间互动质疑和探究的环节,点评精当。5学生认真倾听交流、互助互学、共享共进。5学生参与而广,表现热烈。520分教学效果学生的学科素养有不同程度的提高,情感态度价值观得到发展。10教师有顿悟和成就感,教学相长。10总评合计说明:85-100为优秀,70-85为良好,60-70为合格附件2:衡山县小学语文课堂教学比武参赛教师汇总表学校姓名内容电话衡山县小学语文课堂教学比武活动经费预算表早餐中餐晚餐时间11月26日、27011月25日、26日、27S11月25日、260人数6

6、46464就餐次数232餐费(元)128038402560合计渠仟陆佰捌拾圆(7680.00元)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。