吉林省长春市2018届高三物理上学期期中试题

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1、吉林省长春市2018届高三物理上学期期中试题二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第1旷21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。图乙观察桌面微小形变图丙测定万冇引力常量图丁探究加速度与力、质量的关系14.学习物理不仅要掌握物理知识，还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法。在下图所示的几个实验中，研究物理问题的思想方法相同的是（）图甲比较平抛运动和门由落体运动A.甲、乙B.乙、丙C.甲、丙D.丙、丁15.以下说法正确的是（）A.在静电场中，沿着电场线方向电势逐渐升高B.外力对物体所做

2、的功越多，对应的功率越人C.电容器电容C与电容器所带电荷量0成正比D.在超重和失重现象中，地球对物体的实际作用力没有发生了变化16.一汽车的额定功率为P,设在水平公路行驶所受的阻力恒定，最大行驶速度为匕。则（）A.无论汽车以哪种方式启动，加速度与牵引力成正比B.若汽车匀加速启动，则在刚达到额定功率吋的速度等于％C.汽车以速度％匀速行驶，若要减速，则要减少实际功率D.若汽车以额定功率启动，则做匀加速直线运动17.一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔十内位移为s,质点的加速度为匚该动能变为原来的几倍。（）rA.3B.6C.9D.1218.在2016±海的某活动中引入了全国首个户外竖

3、直风洞飞行体验装置，体验者在风力作用下漂浮在半空。若增大风力，体验者在加速上升过程中（）A.失重且机械能增加B.失重且机械能减少C.超重且机械能增加D.超重且机械能减少14.（多选）我国己成功发射多颗卫星，为实现国人的飞天梦想提供了大量的信息、科技支持.嫦娥一号的成功发射，标志着我国新的航天时代的到来.已知发射的卫星屮，卫星A是极地圆形轨道卫星，卫星B是地球同步卫星，二者质量相同，且卫星A的运行周期是卫星B的四分之一•根据以上相关信息，比较这两颗卫星，下列说法中正确的是（）A.卫星A做圆周运动的圆心和地心重合B.卫星B离地面较近，卫星A离地面较远C.止常运行时卫星A的线速率比卫星B的线速率

4、小D.卫星A所需的向心力比卫星B所需的向心力大14.（多选）两个小球力、〃在光滑水平面上相向运动,己知它们的质量分别是妒4kg,血二2kg,/的速度ri=3m/s（设为正），〃的速度旳二-3m/s,则它们发生正碰后,其速度可能分别是（）A.均为1m/sC.+2m/s和-1m/s21.（多选）在正点电荷Q形成的电场中,正确的是：（）A.M点的场强大于N点的场强B.M点的电势大于N点的电势B.+4m/s和-5m/sD.-1m/s和+5m/s有M、N两点，如图所示.以下说法C.将一正点电荷分别放在M点和N点，则该电荷在M点电势能大0.将一负点电荷分别放在M点和N点，则该电荷在M点电势能大第II卷

5、非选择题：共174分本卷包括必考题和选考题两部分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题，考生根据要求作答。三、（一）必考题（共129分）实验题：15分。计算题：22分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。22.（6分）.韩晓鹏是我国首位在冬奥会雪上项目夺冠的运动员。他在一次自由式滑雪空屮技巧比赛中沿“助滑区”保持同一姿态下滑了一段距离，重力对他做功1900J,他克服阻力做功lOOJo韩晓鹏在此过程中（）A.动能增加了1900JB.内能增加了2000JC.重力势能减小了1900JD.机械能势能减小了2000J23.（9分）某物理小组对轻弹簧的

6、弹性势能进行探究，实验装置如图（a）所示：轻弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一物块接触而不连接，纸带穿过打点计时器并与物块连接。向左推物块使弹簧压缩一段距离，由静止释放物快，通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能。（1）试验中涉及下列操作步骤：①把纸带向左拉直②松手释放物块③接通打点计吋器电源④向左推物块使弹簧丿玉缩，并测量弹簧压缩量上述步骤正确的操作顺序是（填入代表步骤的序号）。（2）图（b）中〃和厶纸带是分别把弹簧压缩到不同位置后所得到的实际打点结果。打点计时器所用交流电的频率为50Hz0由〃纸带所给的数据，可求出在该纸带对应的试验中物块脱离弹簧吋的速度为m/s。比

7、较两纸带可知，（填“或“£”）纸带对应的试验中弹簧被压缩后的弹性势能大。y......?1.89—L258」・257——JY••••••7）丄!!01::/图⑹22.（15分）甲.乙两汽车沿同一平直公路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，它们行驶的速度均为ro=16m/s.已知甲车紧急刹车吋加速度的大小为^=3m/s2,乙车紧急刹车时加速度的大小为a2=4m/s2,乙车司机的反应时间为zU=0.5s（即乙车司机看到甲车开始