华山实小课程实施水平汇报材料

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1、华山实小课程实施水平汇报材料尊敬的各位领导、各位专家：卜•午好！首先，我代表华山实验小学的全体教师，对各位领导、各位专家莅临我校检查指导工作，表示热烈欢迎！下面，我就课程实施情况作简要汇报。不当之处，请批评指正。学校现有27个教学班，1200余名学生，2004年以来确立了“以人为本，和谐发展”的办学理念，围绕“团结中捕捉机遇，稳定屮谋求发展”的办学思路，以打造“教研科研实验校，教育教学示范校”为办学目标，外树形象，内强素质，办学成绩突出，得到社会各界广泛赞誉。《山东省普通中小学课程实施水平评价方案》

2、颁布后，我们本着〃积极贯彻，科学规划，稳步推进〃的精神，结合我校实际，开始全面实施新课程。现将工作情况汇报如下：一、组织保障组织和制度是课程实施的保障。为确保新课程实验的顺利实施，学校及时建立了组织管理与业务指导机构。成立了课程实施水平领导小组：出校长任组长，负责教学的教导主任为副组长，加强决策和部署，并对实施过程进行监控。要求以教导处为主体，协调各职能部门，负责具体工作。二、具体情况汇报(-)加强教师培训，促使理念转变。任何改革，必须从革新观念开始，才能带來行为的转变。1、结合学校实际，制定符合素

3、质教育的思想、理念。自2004年以来，通过对学校现状的缜密分析，经过民主协商和科学筹划，更新了学校办学理念，制定了学校远景发展规划和近期工作目标，并且积极通过家长会、会议、校报、网络等多种渠道和形式及时、全面地向广大师生宣传新课程理念，营造出浓郁的宣传氛围。学校一直重视校园文化的建设，努力做到“校园处处会说话，面面墙壁能育人。”让警句、名言、名人吋刻陪伴着学生，鼓励学生健康成长。学校在不断总结自己办学经验的基础上，提出了“科研先导特色，艺体教育特色”的办学特色，制定了“做好每件事，快乐每一天”的校训

4、，鼓励教师树立“爱心、耐心、责任心、上进心”的教风，培养学生具有“自信、求真、乐学、创新”的学风，在新课程实施中，结合学校实际，确立了符合素质教育的办学思想。2、健全学习制度，让新课程理念深入人心。我们认真组织教师学习研究《方案》,对《方案》屮的每一项评价标准与要求，都要结合教学实际进行解析，明确课程实施标准与要求，分析目前课程实施中我校存在的问题与不足，制定出针对性的改进措施。并写出自查报告。3、开展校本培训，提高教师的学习意识。充分利用校木资源，每周三定为学习日，对教师特别是老教师进行信息技术的

5、培训。通过近几年的努力，年轻教师会自制课件，老教师会上网查询资料，进行一些简单的电脑操作。近年来，我校开设了自己的网站，老师们充分利用课余时间积极撰写教育教学I専客、案例，上传课件等等，老师们可以互相点评、交流，起到了思维碰撞、情感交流的作用；去年，学校又建立了自己的电子备课平台，充分发挥学校平行班多的优势，将——六年级齐学科经过集体研讨、集思广益的备课、学案、课件上传到平台，真正实现了资源共享。（-）课程开设在课程开设方面，我校认真落实国家、地方、学校三级课程的设置与开发，能够按照《义务教冇课程设

6、置实施方案》和《山东省义务教冇地方课程和学校课程设置指导意见》开齐课程科目并开足课时数。教师个人课程表与学校总课程表、班级课程表一致，严格遵守统一的作息时间。学校重视开展好信息技术、艺术、体育与健康、综合实践活动、校木、地方等课程的教育教学工作，各门课程都有专（兼）职教师。地方课程开设T《安全教育》、《环境教育》、《传统文化》等课程，近年来，结合学校实际，开发了校本课程一《智力七巧板》，学校成立了书法、篮球、舞蹈、合唱、电脑美术等兴趣活动小组，使学生的特长得到充分得发挥，极大地调动了学生参与活动的积

7、极性。（三）课程资源课程设置后，科学、合理的配置教师资源是保证课程顺利实施的首要前提。我校现有教师人，教师年龄结构基本合理，学历达标率100%。我们努力发挥各位教师的作用，按照课程方案要求配齐、配足各门课程专（兼）职教师，让冇才能、冇特长的教师兼任两门课程，做到了人尽其才，才尽其用。在岗位设置上，做到教师学历、年龄与职称合理搭配，激励机制健全，使教师队伍呈现良好的工作状态，人人迸发出了积极主动、乐观向上的工作热情和干劲。学校力求给每一位师生搭建成长和发展的平台，扎实落实学校办学理念，使每一位教师对自

8、己的未来充满憧憬和希望。为适应现代化教育的需要，我校加大了教育设施的投入力度，图书、实验器材、体育器械、校园网络等设施能够满足教学需耍，各种设施使用制度完善，使用率高，收到了较好的教学效果。合理开发和利用家庭和校外资源。成立了家t委员会，负责协调组织家校活动，充分宣传，深入了解。另外，为进一步实现教育教学工作家校互补，学校为家长和教师开通了飞信平台，按需求引领家长组织学生进行实践活动，读书活动，探究研究等各项工作，充分利用家庭资源。（四）课程实施扎实开展教学研究。做到