地方公务员-浙江公共基础知识模拟6

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1、浙江公共基础知识模拟6一、单项选择题K依照我国宪法规定，下列哪项领导人由全国人民代表大会选举产生？（）A・国家副主席B.中央军委副主席C・国务院副总理D.最高人民检察院副检察长2、《刑事诉讼法＞规定，不服判决的上诉和抗诉期限为（）。A・5RB・ioBC・15RD・20R3、行政管理中的''能级原理〃应用到实际生活中就是我们日常经常说的（）oA.用人不疑B.知人善任C・因势利导D.统筹兼顾4、司法机关依法独立行使职权，这项原则的含义Z—是：人民法院、人民检察院依法独立行使自己的职权，不受（）。A.权力机关的非法干涉B.上级司法机关的非法干

2、涉C.任何机关、社会团体和个人的非法干预D.政党、社会团体和个人的非法干涉5、十六大报告指出党的最高纲领是实现：A.小康社会的建设目标B.中国特色社会主义C.中华民族的伟大复兴D.共产主义6、确认申请专利的发明创造是否具有新颖性、创造性的口期是（）。A.发明HB.申请日C.优先权FlD・公告日7、公文的语言应该是（）oA.庄重严谨B・华丽流畅C.威严有力D.古朴典雅8、关丁•行政处罚，下列说法不正确的是（）。A・行政法规可以设定限制人身自由的行政处罚B.除法律法规另有规定外，行政处罚由违法行为发生地的县级以上地方人民政府具有行政处罚权的

3、行政机关管辖C.当事人主动消除或者减轻违法行为危害后果的，应当依法从轻或者减轻行政处罚D.违法事实确凿并有法定依据，对公民处以50元以下罚款的，可以当场作出行政处罚决定9、对（）正职以下的领导成员应当有计划、有重点地实彳亍跨地区、跨部门转任。A・省部级B.县处C.司局级D.市级10、国债投资拉动经济增长的原因在于（）。A・国债投资加大了消费基金比例，促进了消费增长B.国债投资用于经济建设和形成货币购买力，可以促进经济发展A.国债投资增加了积累基金比例，减少了消费基金D・国债投资增加了货币发行世，加快了商品流通速度1K下列选项屮，不属于我

4、国行政法法律渊源的是（）。4.国际条约B.司法判例C・行政法规D.部门规章12、下列关于中国书艺发展历程的叙述，错误的是（）。A.屮国口前所知的最早的成熟文字是秦小篆B.在唐代初期已经能欣赏到王羲之的《兰亭序》C.借物抒情，追求意境神韵的画是文人L：E_1水画D.北宋书法大家书法风格都追求个性而忽昭法度13、公民在法律面前一律平等，是我国（）。A.社会主义法的基础B.社会主义立法的基木原则C.社会主义法实施的基本原则D.宪法的总的指导思想14、我国富有太阳能、地热能的地区是（）oA.南方地区B.北方地区C.西北地区D.青藏地区15、根据

5、宪法和法律，下列选项中，哪个表述是不正确的？（）A.省人民政府可依法设立行政公署作为它的派出机关B・县人民政府可依法设立区公所作为它的派出机关C.乡人民政府可依法设立村民委员会作为它的派出机关B.市辖区人民政府可依法设立街道办事处作为它的派出机关16、（）标志着行政职能的横向广度。A.职能体系B.职务范围C.职责深度D.管理手段17、马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于（）。A.坚持人的主体地位B.坚持用辩证发展的观点去认识世界C・坚持物质第一性、意识第二性D.坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界18、战国时期，

6、在楚国主持变法的改革家是（）。A.李斯B.商鞅C.李悝D.吴起19、由于人的出生便产生了父母与子女之间的抚养、监护关系，而人的死亡却乂是导致抚养、夫妻、赡养关系的消灭和继承关系的产生。这在法律上称为什么？（）A.法律事件B.法律行为C.法律权利D.法律义务20、被后世誉为意大利文艺复兴时期的''三杰〃是指（）。A.达芬奇米开朗基罗拉斐尔B.达芬奇米开朗基罗莎士比亚C.歌德达芬奇，拉斐尔D.果戈理达芬奇米开朗基罗21、中国共产党十六届四中全会强调，加强党的执政能力建设的核心是（）oA.保持党同人民群众的血肉联系B.建设高素质干部队伍C.改

7、革和完成党的领导体制和工作机制D.加强党的基层组织和基层队伍建设22.社会保险是社会保障制度中最基本最核心的内容。我国的社会保障制度除社会保险外，述包括（）o①社会救济②社会福利③社会优抚④社会信贷A.①②③B.②③C.③④D.①④23、吴某近几年纠集一伙人，在珠江三角洲一带流窜作案，多次抢劫，打伤10多人，赃款数额高达人民币20多万元。人民法院依据刑法判处吴某死刑，剥夺政治权利终身。这一案例表明，犯罪的最本质特征是（）oA.严重的社会危害性B.刑事违法性C.刑罚当罚性D・执法严格性24、台湾问题的本质是（）oA・中国的内政问题C・屮国

8、同H本的关系问题B.中国同美国的关系问题D.共产党与国民党的关系问题2009年1J31H，中共中映、国务院发布了《关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见九为贯彻落实这一文件精神，具体部署有关工