初三政治教科版复习热点专题检测:专题十

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1、基础义务教ff资料专题十共商共建共享协力谱写新篇章一、单项选择题一、单项选择题1."合作"是习近平在〃一带一路"国际合作高峰论坛上提及最多的词语。这表明()A.各国之间只能合作,不能竞争B.只要合作,就一定能达到彼此期待的目标C.但可事业的成功,都需要良好的合作D.合作必然成功z合作优于竞争2.中国将向沿线发展中国家提供20亿元人民币紧急粮食援助,向南南合作援助基金增资10亿美元。中方还将向有关国际组织提供10亿美元以落实一批惠及沿线国家的合作项目。这说明我国()A.是促进世界经济发展的唯一力量B.在国际舞台上发挥着领导作用C.致力于维护世界和平D.是一个和平、合作、负责任的国家3.〃一带一路

2、"国际合作高峰论坛期间及前夕,我国同很多国家和国际组织签署了一批”一带一路”建设的合作文件和多项合作协议。我国扎实推进”一带一路”建设()①有利于提升我国的综合国力②有利于促进地区的和平发展③是中华民族最伟大的梦想④有利于提高中国的国际地位C•①③④D.②③④4.习近平主席指出:"一带一路"建设要以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。这启示我们()①要养成平等尊重对待其他民族与文化的态度,增强与世界文明交流对话的意识②要善于学习其他文化的优点与长处③要以开放的心胸和态度,以理解和尊重的态度与不同民族、文化、宗教与习俗背景的人交往

3、④各个国家和民族的文化要相互交流、相互借鉴、相互融合、相互促进A•②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.为了使欧亚各国经济联系更紧密、合作更深入、发展空间更广阔,中国倡导用创新的合作模式,共同建设"丝绸之路经济带“。这一构想的提出将使曾经繁荣几个世纪的丝绸之路迎来新的生机,对世界经济将产生重要影响。建设"丝绸之路经济带〃()①是经济全球化趋势的客观要求②是我国经济持续稳定发展的战略基点③将为沿途各国经济提供更加广阔的发展空间④有利于把"引进来"和〃走岀去〃更好地结合起来A•①②③B.①②④C•①③④D.②③④6.中国主张,中国与中亚各国要坚持世代友好,做和谐和睦的好邻居;要坚定相互支持,做真

4、诚互信的好朋友;要大力加强务实合作,做互利共赢的好伙伴。这一主张()①符合中国与中亚各国的共同利益②体现了我国独立自主的和平外交政策③反映了中国对中亚地区事务的主导权④有利于促进世界的和平与发展c•①③④D.②③④7•我国积极推动与周边国家在经济等领域的合作,从贯穿欧亚腹地的"丝绸之路经济带"构想,到携手东盟共同打造21世纪"海上丝绸之路"的倡议,再到推动连接东亚与南亚的孟中印缅经济走廊建设,一个活力四射的经济圈正在形成。这表明()①我国逐渐成为区域经济发展的领导者②我国奉行独立自主的和平外交政策③我国坚定地走和平发展道路④我国与周边国家根本利益具有一致性A•②③B.①②C.③④D.②④8.无

5、论是发展经济、改善民生,还是应对危机、加快调整,许多沿线国家同我国有着共同利益。历史上,陆上丝绸之路和海上丝绸之路就是我国同中亚、东南亚、南亚、西亚、东非、欧洲经贸和文化交流的大通道。加快推进〃一带一路"建设()①有利于逐步消除沿线国家之间的贸易摩擦,实现互利共赢②说明我国适应经济全球化新趋势,推进更高水平的对外开放③有利于促进区域内要素有序自由流动和资源高效配置④说明我国对外经济坚持独立自主、自力更生原则A•①②B.①③C・②③D.③④二非选择题9.运用所学知识,分析说明"一带一路〃这棵大树能够在短短三年间成长为一棵根深叶茂的大树的原因。10.古代丝绸之路,犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲甚至

6、非洲的文化联接在一起,为古代东西方之间经济、文化交流做出了重要贡献。干百年来,在这条古老的丝绸之路上,各国人民共同谱写出千古传诵的友好篇章。两干多年的交往历史证明,只要坚持团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢,不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享和平,共同发展。这是古丝绸之路留给我们的宝贵启示。(1)联系上述材料,说明建设"丝绸之路经济带"对推动中西亚文化交流的重要作用。(2)为什么不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享和平,共同发展?(3)“一带一路〃高峰论坛已拉开帷幕。我市某校准备以"走进’一带一路'”为主题办一期小报,请你以该校学生的身份为这期小报设计几个板块

7、,并拟定板块主题。(要求:写出板块主题即可,个数不低于两个)示例:"一带一路"知多少、”一带一路〃之风土人情。11.[2017•成都]坚定不移地推进改革开放,积极参与全球化,贡献中国智慧,是我国面临的重要抉择。阅读材料,运用《漫步地球村》的有关知识,分析回答问题。习近平主席在2013年提出共建〃一带一路"合作倡议以来,〃一带一路〃建设从无到有、由点及面,进度和成果超出预期。全球100多个国家和国际

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