“养成卫生习惯、从点滴小事做起”主题班会

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1、“养成卫生习惯、从点滴小事做起”主题班会一、活动目的： 　1、改掉坏习惯。现在的中职学生普遍行为习惯不好，乱丢垃圾，随处扔垃圾现象比较严重，尤其是我这个班有相当一部分学生喜欢吃零食，早自习一下课就跑到食堂小卖部购买食品（小包装的那种），而且不在食堂吃，喜欢拿到教室来吃，吃好后那些包装纸、盒等垃圾，好一点的扔进垃圾桶，但大多是随手扔在地上，结果是垃圾满地，还没到中午整个教室里是一片狼藉。这个学期开学以来虽然我每天对此要说上很多遍，情况有所好转，但如果班主任或劳动委员不监督的话，情况还是老样子，因此有必要召开一次这样的主题班会，让每个学生尤其是那些喜欢扔垃圾的学生形成卫

2、生保洁意识，做到不乱吃零食，不在教学区吃零食，最后做到不吃零食。 　2、增强学生的责任感。讲卫生从小事做起，从我做起。在教室产生的垃圾应该是与学习有关的的垃圾，而不是那些食品包装袋，并且每个人做到有垃圾就及时清理，培养学生良好的卫生习惯，并发出倡议，保护环境。二、活动对象：安徽省徽州学校高二（3）班全体学生三、活动时间：2014年9月22日（星期一）班会课四、活动准备： 　　1.9月15日前建立卫生监督组，成员是有相对较好卫生习惯的学生（平时不会拿食物进教室的学生），监督同学不让同学把食物带到教室里来。2.设立奖励基金，奖励在卫生保洁方面有良好表现的学生（如主动清扫

3、教室及清洁区的学生）和相比较以前卫生状况有显著进步的学生。3.班长和劳动委员协同班主任做好班会主题活动宣传工作以及班会主题活动的文案准备工作。拟由劳动委员鲍昌昊和纪律委员程煜雄担任主持人。五、活动过程： 　主持人鲍、程：各位同学，老师，上午好！高二（3）班“养成卫生习惯，从点滴小事做起”主题班会现在开始！ 　　鲍：程煜雄，你知不知道现在我们班每天会产生多少垃圾？ 　　程：知道，每天早上值日生要倒4、5桶垃圾，非常多。 　　鲍：程煜雄，你知道我们班每天早上倒掉的是些什么垃圾吗？ 　　程：这个问题我看吴亦军最有发言权，下面请吴亦军来回答。（吴亦军是我们班最喜欢吃零食的，

4、每天早自习课后他座位底下垃圾是最多的，之前罚他扫地不知罚了多少次，虽然有所改变，但这个坏习惯依然存在。吴亦军有可能当着全班同学的面不好意思说）是的，大家知道这些垃圾主要是吃零食产生的垃圾。大家觉得这样的垃圾应该出现在教室里吗？（同学们思考这一问题）。 　　班主任：大家都在思考这个问题，显而易见，这些垃圾不应该出现在教室里。那么请问我们应该怎么做呢？鲍：同学们，班主任提出的这问题大家好好想一想。我觉得这些食品、食物所产生的垃圾不能出现在教学区，它们只能出现在该出现的地方，那就是食堂的垃圾桶里。程：另外，有些同学在教室里擦嘴、擦汗的纸，喝完水的矿泉水瓶也有乱扔的情况，我

5、们应该做到随时丢进教室后面的垃圾桶，以便值日生及时清理。班主任：鲍昌昊、程煜雄两位同学说的很好，我们就是要从小事做起，做到不在教室里吃东西，吃饭有吃饭的地方，这是一；再者，在教室里如果看到自己底下或者别人座位底下有垃圾随时捡起扔垃圾桶，这也是从小事做起，从点滴做起，从而达到逐步地维护我们周围的环境。鲍、程：是的，在搞好自己班级的卫生保洁的前提下，我们才有资格和能力去维护我们周围我们学校的环境卫生。比如现在在食堂就餐的学生当中有一些现象，大家一起来探讨一下。下面大家来回答问题：1、在学校食堂吃完饭，你擦完嘴的餐巾纸，你扔哪里？如果你看见有人乱扔擦完嘴的餐巾纸，你会怎么

6、办？ 　2、在学校里，你一不小心踩到香蕉皮，摔了一跤，接着你会怎么做？3、去户外徒步，垃圾扔在路上、山上还是用垃圾袋装回倒在垃圾车厘？4、学校里，有一位老师看见某位同学把草地上的花给拔了，你猜这位老师会有几种做法去处理这件事情？ 　5、用20秒的时间，让老师提出一个关于环保的题目，同学们回答。鲍、程：那么同学们，通过今天的这个班会，你对养成卫生习惯有什么新的认识？从点滴小事做起对我们的环保又有什么样的意义？大家来说一说吧！ 　　（学生自由讨论，自由发言） 　　班主任：同学们说得真不错，让我们记住：养成卫生好习惯，从我做起，从点滴小事做起，环保听起来挺大的课题，其实环

7、保就在你我身边。程：让我们一起爱护我们的班级，爱护我们的校园，爱护我们的环境！ 　　鲍、程：高二（3）班养成卫生习惯，从点滴小事做起主题班会到此结束！