职业生涯规划设计学期授课计划

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1、牒嚮学期授课计划（2016-2017学年度第一学期）学科职业生涯规划任课教师吴桂玲系部机电技术系专业机电2016年9月3日本学期授课内容及课时分配《职业生涯规划》全册内容第一单元职业生涯规划与职业理想4课时第二单元职业生涯发展条件与机遇10课时第三单元职业生涯发展目标与措施10课时第四单元职业生涯发展与就业、创业8课时第五单元职业生涯规划管理、调整与评价8课时教材分析本教材是在2009年出版的中等职业教育课程改革国家规划新教材基础上，根据党的十八大精神和教育部印发的《中等职业学校德育课贯彻党的十八大精神教

2、学指导纲要》编写而成，其主线是“我的梦，中国梦”，其灵魂是科学发展观，其主体是以职业观念、职业理想为重点的职业生涯教育，其起始点是引导学生关注未来、关注职业生涯可持续发展，其着力点是引导学生把“我的梦”与“中国梦”融为一体，其落脚点是引导中职生自觉提升职业素养，为就业、创业做好准备。本教材用深入浅出、贴近中职生的语言表述，按职业生涯的规划、管理顺序展开，着力于中职生提高职业素质、职业能力，促进中职生可持续发展。教材图文并茂，体例活泼，语言通俗、内容浅显。三、学生知识状况分析青年时代是多梦的时代，每个人都有

3、自己的理想和追求，都有自己的梦想，这梦是多彩的梦，是编织未来的梦，是走向社会的梦，每个人都希望美好的梦想能成为现实，《职业生涯规划》会让你找到美梦成真的途径，帮助你开启充满希望的人生。《职业生涯规划》不仅能帮助你获得成功，还能成为你终身难舍的伙伴。四、提咼教学质量的措施为更好地服务学生，取得好的学习效果，特制定如下措施：第一，认真专研教材，广泛涉猎相关知识，多了解职业生涯规划最新动向，做好充分的知识准备。第二，充分发挥学生的主体地位，釆取多种措施调动学生，让学生成为课堂的主人。第三，充分利用现代化教学手段

4、，课件，音频，视频,微课等等，积极参与微课建设。第四，关心热爱学生，把学生当成自己的孩子一样看的规划、管理顺序展开，着力于中职生提高职业素质、职业能力，促进中职生可持续发展。教材图文并茂，体例活泼，语言通俗、内容浅显。三、学生知识状况分析青年时代是多梦的时代，每个人都有自己的理想和追求，都有自己的梦想，这梦是多彩的梦，是编织未来的梦，是走向社会的梦，每个人都希望美好的梦想能成为现实，《职业生涯规划》会让你找到美梦成真的途径，帮助你开启充满希望的人生。《职业生涯规划》不仅能帮助你获得成功，还能成为你终身难舍

5、的伙伴。四、提咼教学质量的措施为更好地服务学生，取得好的学习效果，特制定如下措施：第一，认真专研教材，广泛涉猎相关知识，多了解职业生涯规划最新动向，做好充分的知识准备。第二，充分发挥学生的主体地位，釆取多种措施调动学生，让学生成为课堂的主人。第三，充分利用现代化教学手段，课件，音频，视频,微课等等，积极参与微课建设。第四，关心热爱学生，把学生当成自己的孩子一样看待，不歧视，不放弃教学进度表周教学内容教学形式作业量备1面向未来的职业生涯规划生涯规划新授课12职业理想的作用新授课13发展职业生涯要从所学专业起

6、步新授课14兴趣及其培养新授课15性格及其调适新授课16能力及其提高新授课17要善于把握机遇新授课18试写规划书前半部分实践课19确定发展目标新授课110构筑发展阶梯（一）新授课111构筑发展阶梯（二）新授课112制定发展措施新授课113正确认识就业新授课114做好就业准备新授课115掌握求职的基本方法新授课116创业是就业的重要形式新授课117管理规划夯实基础新授课118调整规划适应条件变化新授课119科学评价规划新授课120续写规划书后半部分实践课1