英语学习兴趣小组策划书

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1、英语学习兴趣小组策划书一、活动名称：EnglishLearningClub二、活动目的：在全营营造良好的英语学习氛围，激发学员英语学习的热情，提高学员英语四六级考试的通过率和英语竞赛能力，增强其英语综合运用能力，增加英语学习的趣味性和参与性，以部分带动整体，最终达到全营学员爱英语，学英语，讲英语的目的。通过英语学习兴趣小组的活动，锻炼学员的语言能力和交际能力，鼓励他们大胆开口，用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学员说英语的积极性。通过此活动，不仅能锻炼同学们的英语表达、交流能力，还能积极挖掘和充分发挥同

2、学们的英语表达能力，进一步加深同学们对英语的理解和感悟，从而多方位，多角度的全面利用和学习英语。同时我们也会给学员们提供展示和表现的舞台，以展现我营学生积极向上，活泼大胆的青春风采。三、活动对象：十九营全体学员。四、活动时间：周六晚上21：00-22:00五、活动地点：常规地点为十九营学习室，特殊情况灵活安排。六、活动内容：A、面向全营学员：（一）小组成员在平时可协助其他学员学习英语，进行经验交流等；（二）在四、六级考试之际，将组织学员进行英语四、六级的考前模拟训练；（三）将在十九营ftp上建立英语学习兴

3、趣小组文件夹，内含：专题——心旅；名人故事——逐风；美文——书情；影音推荐——拾光；佳句——掠影。每周周一定期更新英语学习兴趣小组文件夹资料；（四）在十九营学习室的书架上提供英语杂志等阅读资料，欢迎全营借阅（并做好登记）；（五）全营学员可报名参加周六的活动（但人数有限）。B、面向小组成员：周六晚上21:00-22:00在十九营学习时进行英语口语互动，即用英语进行沟通，由一人主持，分为两个环节：第一个环节(ThinkingandLearinng,T.L):每周由负责人指定一个topic，如果有感兴趣的话题可

4、以向负责人申请，要求是：比较热点积极的，且大家比较熟悉的。在活动的开始的前30分钟，分别由两名成员针对此topic做一个陈述，陈述结束后，陈述者，主持人，听众三者之间可相互提问，展开讨论。第二个环节(JoyandLearning,J.L):可选形式：游戏名称游戏规则奖惩措施Whoisthespy?(谁是卧底)；鉴于大家比较了解，不做具体介绍输的一方集体表演一个节目Mafia(杀人游戏)；鉴于大家比较了解，不做具体介绍输的一方表演一个节目WordChain（单词接龙）即第一个单词的后一个字母是第二个单词的第

5、一个字母，十秒钟内说不出则自动由下一个成员继续十秒内未能完成接龙者，男生5个俯卧撑，女生5个下蹲GuessWords（猜单词）小组成员每个人准备一张自做的单词卡，单词卡上的单词可以是动物或者物品或者任何能够用简单英语来描述的单词。在英语角了，拥有卡片的人把单词卡贴在别人身上，然后用英语来描述，让对方来猜最后未能完成任务者，男生5个俯卧撑，女生5个下蹲BrainTwister（脑筋急转弯）鉴于大家比较了解，不做具体介绍对给出答案的学员进行记录，月末做统计进行奖励；如若想出了答案，但是用中文陈述，则进行“负”

6、记录RolePlay（角色扮演）选一段好的台本，组队，在课余时间练习，活动时间进行表演（如成员不够可组小组外成员）更多游戏待续。。。七、规章制度（1）每月将有相应的量化加分，表现良好者或作出较大贡献者可以进行额外的加分。（2）每周举办的各项活动，我们将轮流派一人做相应的记录，每名做记录的人员都必须认真负责，保持纪录本的整洁与记录的清楚，完整。（3）有事缺席者需提前向组长或负责人请假。（4）表现不好者将取消相应的奖励措施。（5）活动开始后不能讲中文，讲中文最多者在当月应奖励的量化的基础上减一分，如果没有奖励

7、分数，则累计到下个月。八、经费预算平均每月经费预算50元左右，为期3个月，共150元。欢迎十九营学员踊跃参加各项活动！策划人：范莉萍2014年3月10日星期一