专插本《政治理论》重点复习提纲

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1、专升本《政治理论》重点复习提纲 第一部分:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材复习重点 ★   第一章、第八章、第九章、第十二章、第十五章是复习重点,所占分数的比例较多,需要灵活掌握,融会贯通。之前校内辅导所讲每章书的知识点也要掌握好。 每章课后思考题复习重点:★第一章2、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?(P3~5)4、怎样正确把握毛泽东思想(P15~19)、邓小平理论(P25~26)和“三个代表”(P30~31)重要思想各自的科学体系和主要内容?6、如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义?(P38~39)

2、7、如何正确理解马克思主义中国化理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系?答案要点:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,各理论体系间的关系表现为,前面的理论体系是后面的理论体系的前提和基础,后面的理论体系是前面的理论体系的继承和发展,层层递进。  第二章3、实事求是思想路线的基本内容有哪些?(P48)如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是?(P59)4、为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓?(P54)5、如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系?答案要点:⑴四者是辨证统一

3、的。⑵解放思想是前提,实事求是是目的,与时俱进、求真务实是解放思想和实事求是的保证。⑶四者是相互促进,相互发展,相互相承,是统一的整体。 第三章2、新民主主义革命总路线的主要内容是什么?(P69)3、新民主主义基本纲领的主要内容是什么?(P76~78)6、如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系?(P82~85) 第四章3、如何认识具有中国特点的社会主义改造道路?(P96~101)4、我国社会主义改造的基本经验是什么?(P102~103) 第五章2、怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的科学论断?(重在理解)(P117~1

4、21)3、为什么说发展才是硬道理,发展是党执政兴国的第一要务?(P122~125)5、如何理解党必须代表中国先进生产力的发展要求?(P126~127)   第六章 1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵?(P137)  3、为什么说党在社会主义初级阶段的基本路线是兴国、立国、强国的重大法宝?(P147~149)  4、党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容是什么?如何理解最高纲领和最低纲领的统一?(P151~152) 第七章  2、如何正确认识社会主义社会的基本矛盾?(P163~165)  3、怎样全面认识中国的社会主义改革?(

5、P166~167)  5、怎样理解中国的发展离不开世界,世界的发展也需要中国?(P170~171) ★第八章  1、邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么?(182~183)  3、社会主义初级阶段的基本经济制度的确立,在社会主义所有制理论上实现了哪些重大的突破和创新?(P187)  4、如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系?(P188~192)6、为什么要强调促进经济又好又快发展?(P202)如何理解提高自主创新能力、建设创新型国家是国家发展战略的核心?(P203~206)  7、如何理解转变经济发展方式,建设社会主

6、义新农村,统社会主义筹区域发展和建设资源节约型、环境友好型社会的重大意义?(P207~208、211、212、215~216) ★第九章  1、如何正确理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一?(P220~221)  6、依法治国的含义是什么?(P236)实行依法治国的重要意义何在(P236~237)?  7、怎样正确理解社会主义社会的民主、自由和人权?(P242~246)  答题思路:⑴解释民主、自由、人权的概念。⑵民主的形式是多样的,我国社会主义民主是人民当家作主。⑶社会主义的自由:⑷社会主义的人权:⑸民主、自由、人

7、权的核心是民主。⑹社会主义民主、自由、人权本质上优于和高于资本主义。 第十章  3、如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系?(P255~263)  5、怎样理解中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容?(P263~264) 第十一章  1、如何准确把握社会主义和谐社会的科学内涵?(P276~277)  4、构建社会主义和谐社会应遵循的指导思想和基本原则是什么?(P278~282)  6、怎样认识社会建设以改善民生为重点的意义?(P284~290) ★第十二章  3、“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义是什

8、么?(P302~303、303~305)  4、如何理解新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展?(P308~309)  5、新形势下如何努力推动两岸关系的和平发展?(P312~313) 第十三章  3、中国为什么要坚持走和平发展的道路?(P3

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