保育员一日流程及消毒方法

《保育员一日流程及消毒方法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、消毒工作1、餐具不能直接放入水池里；2、洗刷餐具专盆专用，每天用“84”消毒液消毒30分钟。3、流水清洗餐具；4、每次用餐前10分钟把餐具从消毒柜中拿出，放在用“84”消毒液消过毒的餐车上；5、每次餐前要用‘84’消毒液消毒，并用清水擦拭；6、消毒柜每天要擦拭一遍，保持里外清洁；7、幼儿的被子每周要在日光下暴晒；8、幼儿桌椅每日下午离园后用紫外线灯消毒；每周用“84”消毒清洗；9、幼儿玩具每周用“84”消毒液消毒、清水过滤后在阳光下暴晒；10、幼儿用图书每周要拿到日光下暴晒消毒一日流程工作时间工作环节保  育  内  容教  育  内  容  7：30～8：00

2、来 园准 备①餐前准备，消毒餐桌、取碗，分发餐具、餐巾、杯子。②开窗通风，清洗保温桶，准备开水，保证幼儿一日饮水量。③用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。④打扫室内卫生，擦灰尘、整理物品。⑤帮助和指导幼儿正确洗手。⑥接待带药的家长，登记记录，将药品放在指定的地点。①指导值日生工作。②教幼儿正确洗手的方法，教育幼儿不玩水、肥皂，节约用水。 8：00～8：30早 餐①早餐，分发早点，照顾幼儿愉快进餐.①掌握幼儿进食量，及时添饭，引导体弱儿、肥胖儿合理进餐，培养幼儿良好的饮食习惯，细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面②向幼儿介绍食谱，营养成分

3、，描述色香味，增进幼儿食欲 8：30～9：00活动区活动①餐后打扫，保证桌面及地面清洁。②消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾③消毒擦拭窗台、门把手，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池④检查幼儿挂毛巾是否挂好。⑤同幼儿一起进行区域活动。活动后同幼儿一起收拾整理活动区⑥提醒幼儿及时入厕、按需饮水①协助教师做好幼儿区域活动的配合工作，并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作②观察幼儿活动情况，引导幼儿主动解决活动中出现的问题③引导幼儿对活动区物品简单分类，协助幼儿有序整理④鼓励幼儿在园大便，遵守入厕规则，懂得自我保护 9：00～10：20集体教育活动①配合教师完成主题教育活动②活动后

4、喝水及入厕环节，要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面①在教师指导下，做好教育活动的配合工作②注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培养 ③引导幼儿按需饮水、及时入厕，便后自觉冲水箱10：20～11：00课间操、户外活动①保育员参与幼儿做操，并协助管理幼儿②协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况③ 活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，及时提供有效帮助，④玩大型玩具时，应分工合作，保护指导幼儿进行活动。①鼓励幼儿保持愉快情绪，调动幼儿参加运动的积极性②协助教师户外游戏指导、安全管理，注意掌握幼

5、儿运动强度，随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导③及时为出汗较多的幼儿擦汗、垫背、隔毛巾。  11：00～11：20餐前准备①午睡准备工作，备好床铺，拉好窗帘儿，营造安静睡眠环境。②餐前准备（同早餐）③拿餐巾，并放到指定的位置。④帮助和指导幼儿正确洗手。⑤用消毒水擦拭桌面，将消毒好的毛巾凉晒。①指导值日生工作，为幼儿铺好被子，清洁餐桌，引导值日生体验能为他人服务的快乐②教幼儿正确洗手的方法，教育不玩儿水、肥皂，节约用水 11：20～11：50中 餐①   发放餐具（大班可指导值日生完成）。分发午餐。掌握幼儿的进餐情况，随时舔加饭菜，不催饭,培养良好的

6、饮食习惯。②   同教师一起组织幼餐后漱口，入厕，脱衣上床午睡③   清洗消毒餐盘、餐巾、擦桌毛巾、餐具等物品。④   擦拭消毒水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池⑤收拾餐具，清理桌面、扫拖地面（包括厕所地面）。 ①提醒幼儿做到“三净”（碗里净、桌面净、身上净），“三轻”（走路轻、说话轻、拿放东西轻）②提醒、帮助（小班）幼儿擦嘴、漱口。小班保育员老师必须帮幼儿脱衣服一半以上方能做以下事情。③引导幼儿爱牙护齿，指导幼儿掌握正确漱口方法。④指导帮助幼儿按顺序脱衣服，培养自我服务意识 12：30～15：00午 间休 息 ①②③①②③ 15：00～15：20起 床①同教

7、师一起组织幼儿起床、入厕、喝水②消毒桌面,打豆浆、准备温开水，备好午点。③开窗通风，整理床铺，打扫卧室。④帮助女孩梳头。①指导幼儿按顺序的穿衣方法，注意自我服务能力的培养②午点时注意营养均衡的教育，告诉幼儿水果对身体的益处 ⑤幼儿喝豆浆。③午点后提醒幼儿认真漱口，全面保护牙齿15：20～13：10午间操   15：10～15：50下午游戏活动①同幼儿一起进行室内游戏②手工作业后清理场地卫生。③提醒幼儿及时如厕，按需饮水①协助老师进行作业准备，分发、收放学具，整理教具。需要时配合教学活动，给个别幼儿加以指导。②观察幼儿活动情况，及时提供积极有效的指导帮助 13：5

8、0～16：10午 点①餐