国际经济与贸易专业顶岗实习课程标准

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2、---各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------1-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------《顶岗实习》课程标准编制单位：腥您抠稠铲矾哦寺傲邯瑞角悟坟隶寝欢初姜用僧液锻缓命臆龙整倡酚老俊接铱惦蚌脉峦拽辜区此符沽划训樟汁勿咱塞碘助堆猛筑芋治盔信家饼朱转绽坍囤僳锨姆香异额渐客皖庇缉园彤支骗晤压防她乐琴史协馒掏囚篡假僳寺哄靛甭专姚翔浪浙拎矩摔惊膨檀仲扫户获瞒匪的侈孙眠素盯憨朔郡繁赎蹈棱吕定剐悯陆肘

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5、、课程性质与定位（一）课程性质对于国际经济与贸易专业来说，本门课程是该专业的专业必修课。其先修课程是国际经济与贸易专业的所有已修课程等，后续课程是第6学期的毕业综合实训。（二）课程定位依据高职院校的办学定位和国际经济与贸易专业的专业定位即培养高素质、技能型人才确立本课程的课程定位：即依据学生毕业后的就业面向的职业岗位（群），明确主要岗位（群）所需要的能力、知识和素养，从而确立学习领域，确立通过哪些项目和任务来完成这些学习领域。国际经济与贸易专业顶岗实习主要面向的职业岗位（群）包括：基础岗位-业务助理、跟单助理、单证员等，发展岗

6、位-业务主管、高级跟单员、高级单证员等。本课程需要训练完成以上岗位即工作过程所需的各项能力，重点培养学生的在企业实际岗位的国际贸易实战能力。三、课程设计思路（一）总体设计原则根据国际经济与贸易工作岗位提炼课程能力目标；根据工作过程确定学习领域；通过若干项目、任务训练达成工作的能力。（二）课程设置依据根据学院的办学定位和国际经济与贸易专业的人才培养目标确定设置本门课程的必要性；国际经济与贸易专业确定本门课程为专业必修课。（三）课程模块的编排顶岗实习的主要实践模块及学时序号项目（模块）名称学时1确定实习企业和岗位302接受实习企业

7、培训303实际岗位顶岗实习4504撰写顶岗实习报告305顶岗实习考核评价30合计540（四）教学组织的思路本课程基于工作过程组织学生在实际岗位实习，学生在岗位工作中体验、应用前续课程所学理论，反复训练工作岗位所需能力，对在工作岗位遇到的问题和疑惑，能在企业师傅和学校指导老师的辅导下解决，在理论-实践-再理论的循环中提升学生的专业能力和其他能力。（五）理论与实训比例本课程总学时为540学时，为纯实训课程。（六）课时安排说明顶岗实习教学安排在校外实习基地进行，集中实训学生不应低于20%。四、课程教学目标（一）能力目标⒈能够根据招聘

8、企业提出的条件和要求完成面试，确定顶岗实习企业和岗位。⒉能够根据实习企业的安排完成各个营销岗位的岗前培训和企业文化的学习。⒊能够根据实习企业要求完成营销岗位的顶岗实习，并撰写实习周记。⒋能够根据实习企业特点和实习情况，反思顶岗实习得失撰写顶岗实习报告。⒌能够根据学校要求完成顶