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时间:2019-09-19
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1、岭东职业技术学校体育课实习教案所教15学前2人数35日期n月16日课次8执教陈志敏班级教学1・复习第九套广播体操教学目标内容2•篮球的原地双手胸前传接球1、学习篮球胸前传接球技术,熟练掌握正面双手胸前传球的动作。2、通过学习篮球胸前传接球技术,发展学生上下肢力量和柔韧、协调等素质。3、学生能愉快的接受教师的指导,在学练中培养勇敢顽强、团结协作的精神。重点传球时:蹬、伸、翻、拨接球时:伸臂迎球,接球缓冲难点身体的协调配合用力程序教学内容教与学活动组织与队形运动负荷次数强度1•组织学生排好队伍教:1•接受体育委员报告,向学生问好。2•宣布本课内容、教学目标及要求。
2、组织列队:2•慢跑2圈热身3•做准备运动学:1•向教师问好2•见习生随堂听课3•两路纵队绕操场慢跑两圈,必须按秩序跑△要求:快,静,齐程序教学内容教与学活动组织与队形运动负荷次数强度教:喊口令带学生组织列队:学习做,然后听音乐指导1•复习第九套学生做*******2中提高广播体操学:听口令跟老师做*******(15分钟)广播操,然后听音乐*******部分自己完整做一次*******30△分钟2•学习原地双教:教师完整示范动组织学生看老师示范:手胸前传接球作:*******传球:蹬地、伸臂、*******翻腕、拨指接球:伸臂迎球,△接球后引缓冲*******
3、学:认真听讲解和看*******示范①原地徒手练教:教师口令指挥,组织列队练习:5小习(5分钟)全班学生一起练习当听到“1”时学生ttttttt双手置于胸刖,“2”1tttttt时,把动作做完。ttttttt学:按照老师口令有tttttti序练习△②两人一组,教:教师哨声指挥,组织列队练习:2中相隔五米练习学生一排排练习,当(5分钟)听到“哗”一声持球*******学生开始传,听到另▲一声“哗”下一组传学:按照老师口令有ttttttt序练习*******▲▼ttttttt△③四人一组“正方形”快速传接球(5分钟)教:组织学生分散练习,四人一组,围成一个正方形来
4、传接球学:认真听指挥进行练习组织:I1列队练习:I2中A1k◄i恢复整理部分5分钟1•整队与放松2•分析上课情况与总结下课,收拾器材1•带领学生做放松操2•对本课点评和总结3.宣布下课组织列队:**********ttttt1ttttot♦ttt♦t♦地材场器篮球场一片,篮球9个。预计密度50%平均心率100次/分强度中
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