2019xx学院校长XX开学典礼致辞:明德笃行

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1、丽水学院校长XX开学典礼致辞:明德笃行  丽水学院校长周湘浙XX开学典礼致辞:明德笃行  亲爱的XX级新同学,各位老师,军训部队的各位教官,大家早上好!  大学的生命之树为什么长青?因为大学每年有源源不断的新生加入。再过一个多月,我们将迎来学校升本10周年庆典。在喜迎华诞的欢乐氛围中,我和在场的同事们一道,迎来了你们3292名新同学。我想,你们选择了丽水学院,丽水学院挑选了你们,这就有了今天这个开学典礼,我建议大家以热烈的掌声来彼此的庆贺,同时也为新同学的到来表示衷心的欢迎!  星期天晚上,我和学校领导班子的成员到公寓看

2、望新同学,在交流过程中,我感受到了你们对新环境的好奇,对大学生活的期待,以及对美好未来的憧憬。你们的期待和憧憬让学校和老师深感责任重大,同时也充满着“得天下英才而育之”的信心和力量。今天,在这里,我想和大家讨论两个话题。  上大学对我们的人生来说是非常重要的一件大事,有许多问题需要认真思考。其中一个重要的问题,就是“大学与中学相比,大在哪里”?关于大学之大可以有很多说法,但我只谈一二,点到为止,其他的请同学们自己今后慢慢体会。  一是大学的精神之大。儒家经典《大学》中有一句话:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。

3、整句的意思,提出“大学”的规律、宗旨就在于弘扬人性中光明正大的品德,使人达到最完善的境界。  大学中的我们应当人格胸怀博大。读了大学的我们,责任使命重大,所以应该理想志向远大。所以,大学之大,不只是为了谋生,还在于对于大学精神的坚守。  二是大学的学问之大。首先,大学中学习内容广大。大学学问之大,不仅大在其高深,也大在其广博。梅贻琦在《大学一解》中谈到“大学校内,通专虽应兼顾,而重心所寄,应在通而不在专”。如果把眼光完全局限在专业范围内,把精神天地局限在非常狭小的空间里,知识面就会愈来愈窄,兴趣越来越单调,生活越来越枯燥

4、。  所以,大学之学,不只是为了一技之长,中学生和大学生最大的区别就是,中学生是被动的应试教育,而我们大学生是主动的素质教育,更注重以兴趣为导向、以问题为导向。  三是在这样的大学,大学生自然是独立自主的个体。从中学生到大学生,虽说仅仅是几个月的间隔,但那是人生道路的一次跨越,我们所处的环境发生了很大的改变。一般说来,大学是教师和学生的共同社区,她通过知识的学习、能力的提升和思想的交流,发展友谊和人际关系,培养思想的独立性、激发和拓展潜能,为同学们提供了一种人生转型的体验和思维的训练,提供了塑造未来社会优秀建设者的可能。

5、同时,从中学生到大学生,恐怕更是一把双刃剑。比如,自由支配的时间,既可以是主动学习、立志成才的条件,也完全可能成为懒汉和网虫的世界。  同学们,大学独立之精神、自由之思想,就是要唤醒你内心深处的渴望,帮助你成为最好的自己!  在这样的大学,学生也是学校的主人。大学要和你们共同成长、共同改变。丽水学院是发展和建设中的大学,还有许多不足、有许多问题,欢迎你们多提建议,更希望你们动手解决一些能够解决的问题,因为这是你的学校、你的家。  丽水学院既有悠久的办学历史但又是一所年轻的本科院校。说她历史悠久,是因为学校的前身处州师范学

6、堂创办于19XX年,今年107岁了,创始人是清代著名的国学大师孙诒让先生;说她年轻,是因为学校经过六校融合、两校合并、几易其名,在XX年才成为一所地方本科院校。当然,在以后的日子里,同学们有充足的时间和空间来了解学校,这里我只想说,历经百年积淀和十年升本,一场深刻变革正在丽水学院这片热土上孕育迸发,学校已经为实现同学们的期待和憧憬做好了充分的准备。丽水学院的每一个学子共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会。学校也一定会千方百计为大家创造更好的条件,努力打造“最关爱学生的大学”。  各位XX级的新同学,你们是我担任

7、丽水学院院长后迎来的第五批新生,在未来的日子里,我们将在一起分享欢笑、分担泪水,创造共同记忆,并且将来拥有同一个称呼:丽水学院校友。我们将遵循“明德笃行”的校训,同唱“丽水学院之歌”。“大学之道,在明明德”,“言忠信,行笃敬”,我们的校训“明德笃行”就源自《大学》和《论语》这两部经典。“明德”就是“立德树人”的“德”,“笃行”就是“努力践行”的“行”,两个词放在一起的意思就是:追求美好的品德,坚定地去实践。用现在的话来讲,就是要求大家努力践行社会主义核心价值观。大学是一个追求理想,追求完美的所在,我希望大家秉承“明德笃行

8、”的校训,这也是学校对同学们的期待。在此,我再讲三点:  第一,要有思想。思想是行动的先导,没有思想就会缺失灵魂。大学是人生思维发展和品质养成的转型阶段,大学生活最有意义的部分也正是你们在这里思考、探索和选择自己的人生道路。将来你们回忆大学生活的时候,也许会发现,就是在寝室里的一次交谈,讨论会上的一次争论,与老师同学

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