火灾演练方案总结

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时间:2019-09-18

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1、防震火灾逃生演练总结今天我校进行了一次有组织的全校型预防火灾演练活动,同学们在班主任老师的组织下,在楼梯口教师的精心指导下,全校师生在2分半钟内完全撤离,这是一个较为喜人的数字,通过演练,使同学们学得了一定的逃生本领,也懂得了纪律的重要性,如果没有教师组织,学生不可能离开得那么快,有可能有的同学还要被踩,这就是学生在演练中学会的,是教师在课堂上无法用语言描述的。在此次演练中,学生的表现还有不如人意的地方,可能是有的班主任还没有讲到位,学生在演练中抬着头,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就会吸进去烟,有可能会导致窒息,这些表现是同学们不重视的原因。总的来说本次学校消防演练按照预定

2、方案,有序、紧张进行,取得了圆满成功。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,每位老师各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,这样的活动在学校还将继续进行,它不仅为学校积累了演练的经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。它也时刻提醒师生灾害就在眼前,冷静对待。今后的防火、防震演练全体师生要高度重视,认真做好每次演练,确保在火灾和地震来临,全校师生以最快的速度离开教室和教学楼,到达安全的地方保证人身安全。防震(火灾)应急疏散预案及演练方案为有效处置在学校内发生的地震(火灾)等紧急情况,使学生了解

3、应急避害知识,掌握应对地震、火灾发生时的防护措施和方法,最大限度地降低紧急情况造成的危害,保障我校教育事业的健康发展和稳定,特制定本预案。、组织机构组长:杜圣重副组长:陈素萍成员:各班班主任二、演练步骤1、让全体师生明确演练的意义与步骤。2、让学生了解地震及火灾的防护措施和方法。3、让学生熟悉在地震或火灾发生时刻紧急疏散的路线和避险地点。4、进行模拟演练。三、演练安排1、每学期期中考前后进行一次演练。2、演练要点:因为地震时间一般还不超过1分钟,有的甚至只有几秒钟时间,根据我校班级比较集中、层数多,但楼梯也较多,如何快速有序地组织好逃生的时间,因此演练应该包含应急避震,

4、逃离与疏散两个要点。遭遇火灾应该在火情发现的第一时间内组织快速撤离。(1)应急避震。当地震发生时,瞬间晃动强度比较大的情况,应先进行紧急避震。⑵逃离与疏散。学生在地震发生的第一时间由任课老师组织及时按学校制定的紧急疏散路线快速有序地撤离到避险区域。3、警报信号:应急避震和疏散以钟声或广播作为警报信号,在无电情况下使用哨声。4、疏散时的注意点:(2)做到不惊慌,采取就近避险⑵必须按疏散线路撤离,以免产生碰撞、拥护、踩踏。⑶遇到火情,千万不要跳楼。(4)当堂教师负责指挥学生按紧急疏散路线快速、有序撤离,任何教师不得擅离岗位、应该断后。(5)地震一开始强度很大时,教师要及时组

5、织学牛就地紧急避震(双手抱头背向教室承重墙角落或者弯腰低头钻进课桌下,一手抓住桌脚,一手护住眼睛)。(6)撤离过程中,以双手护头或书包、书本护头以防被砸。(7)、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。(8)、各班级学生撤至安全地带后应蹲下护住头部,各班科任教师应立即清点人数,并向校长报告以便在第一时间内向上一级党委政府汇报。四、管理人员职责应急避震和预防火灾的演练要有组织,有计划的开展,老师在演练中起着非常重要的作用,学校要预先做好布置,做好分工,校长要亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的

6、事故。管理人员及老师应做到:1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每间教室都要有人负责。校长-任组长,各班主任、科任老师-负责到各班教室组织学生及时逃离教室。2、要认真对待,要当作是真的地震、大火灾发生,而不是-种游戏。3、要及时纠正学生不正当的动作。4、当发生意外事故时,要及时作出处理。5、撤离到安全地带后应集合并及时清点人数,向校长报告。米河镇草店小学2016年口月8日

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