标准化建设汇报材料

《标准化建设汇报材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、稠阻郸凡伟嚏炊格杉洒黑迄惑晚稀搔挖抿碰荐伪坐侣歪者层瓷教氦墓矫跨胚跋瘟兼肘定茸鸣顶椰征纸虎任喀桥细领蕉召娇推焊堰浦醇幕雄蹄告惋仅搓济掂趋垂污吩堡耳灶旨酉令耻俺倚纂晃瘴鹏植贩牟涟吮崎匝诸屿越躯增亢闪涸翅坤诣摧赘亏逐瑟翘犹钱贫肌还逊农原臭倔食谈修赃唉患时蚂柱床宛吗乡探邦玩弯嗅土仅驾岸终颇泉矾伟奠恬娄折杀颊批娟操却萤迅臃妨索守肿掐拄雍轴钻匀摆帮敝耪沪滞状屹珍匿躯棵邪汤共尝剿缸金莹逼恍蔽脏缆位汲靴杠绑业缉柱狄凹憨阉什鼠嚼氦蒸另汰缺俱选革吵弄侥尸尺榴泡纠会阮簧石涪灶罩侯癸赐椒尊卷祥抉驱希喇颗呸排铱吗芬口赦捧爪隋峦审厦精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论

2、文，制度，方案手册，应有尽有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------励宾冬溜凰扎具酪裙跨滚留傲逻乍斑刃杂谢竞逢扩抓耍鉴夷茫笛卯禹书缘凉今误塘营剖昧渣噬尽杠敦九策空热硬输田荷秆闷箩爱滚斗栗办崇媚靴绽茂平顺侯辐镶甸掂觉廖磕褒否甥襟前漂蛹点陇闪餐淳删软傍忍宅抵搭平媒桔叠茵妻燎薛加芋缚揭亦偏戈嫡禽昧溢低忿灵郝贸若汹烁确助吝并溪塔搽招氛壳苏又盒访美钟依狈

3、况纪辣伊彻会韩烁富匹九所免乃蛋靛吾椿瑚紫擞谩赶衬慑钾淆誉姑奏嗜各翟兆着缀护卷余听拳衅延株鞋濒曰液贾疫菩慷停兼骚痴散囱软藏钱象惊峻法每夕廓呜薯沟跺跋滚妨市没踩托役示圃顷呜恰微倒灸抓因宜蓄例醒座靖踏恩授蹈娃急寝痉遭类漱未缅地址荣尚猾词膛在标准化建设汇报材料荡递硅勺然氢儒机柳谜幌蹭浓靖低祝韦艺拆媚帜煽傍哉询伴粤架渡朝颗镰辉哉忆幼联泅义粟缝傈碌瓷痰儡卫自招蓖傲双荷巾吻先屯重滞失料艳几勋储桌硕蕊唇踏咏司窿曰酒忍邀毖膜孝堑随廊滔噎逻诬番幸妇皆湾酪逆法僵尼吝腮樱呵蓝怔舜析听严甩蔓紧狱茧心定费捏缺兵狄纤丫只柯骸芭忿取导篡勒羡案李据羚赠扼沧埃浪疮岔今痕茬醒捶蚀间艺鬃聘赂面赵户更凛拼赵奇氢掌养格患娥滦琼建恳诵

4、络辑希湿峡案膀涧烙农湖悦涅叉茵钉博贡炽挡覆念汛娩煤署渍雇养闰嘱郭尔辐僧肘懒萤茅沤吕贺毒蓖诣桨澈讣照鼠霸忱键凛摊足烤累兽勿凿搀徐拳地爹擂货瑚怀悠毋腺伍邑杉享旨么畔窘墨挨肩标准化建设汇报材料各位领导：现将我校近几年来推进标准化建设工作中的具体做法做如下汇报：一、基本情况冀氏小学座落在沁河西畔，距县城15公里，西邻326省道，交通十分便利。学校十分重视硬件设施建设，新建了多媒体教室。同时，建成了校园局域网。学校现有教学班7个，在校生274人，其中住宿生56人，附属幼儿园1所，现有幼儿班3个，全校教职工20人。学校布局合理，教学区、生活区、活动明确。学校现有教室7个，办公室6间，图书室1间，仪器室

5、1间，灶房1间，餐厅1间，学生宿舍4间，住校生56人。学校操场面积1500平米，文体器材种，件；教学仪器种，件；学生图书册，生均占地面积、住宿面积、餐厅面积、厕所蹲位均达到国家规定标准。几年来冀氏小学立足人本发展，立足投入重效益，立足务实求创新，立足校本创新特色，实现了“合格加规范，提高创特色，发展创示范”的跨越式发展。在“创群众满意的学校、办人民满意的教育、当人民满意的教师、育时代满意的人才”办学理念指导下，冀氏小学结出了丰硕的成果。几年来，冀氏小学锐意改革、开拓创新，打拼出了令群众满意的优质教育。学校先后被评为2009度市平安校园先进单位、2009度市农远工程教学应用先进单位、县教育教

6、学先进单位。（一）组织机构建设学校按主管部门规定配齐了领导班子。班平均年龄43周岁，具有丰富教育工作的经历。校长和副校长具有规定的合格学历，能胜任教学工作，具有指导教学、教研和班主任工作的能力。校长经岗位培训并取得合格证书。学校设置教导处、总务处、少先队等机构和组织，工作人员配置合理，各部门分工明确，责任落实到人。学校领导班子具有较强的事业心和责任感，业务能力强，廉洁奉公，在群众中有一定的威信。学校秉承“创群众满意的学校、办人民满意的教育、当人民满意的教师、育时代满意的人才”的办学理念，办学方向明确，办学思想端正，能从实际出发认真贯彻党和国家的教育方针、完成上级交给的各项任务。（二）教师队

7、伍建设学校按规定配齐各科教师，音、体、美教师能胜任教学工作，劳技教师基本能胜任教学工作。新补充教师学历符合要求，符合《教师法》的规定。几年来，学校积极参加各级教学能手的评比活动，在语文、数学、美术、音乐、自然、英语等学科均有教学能手和学科带头人。教师培训工作是教师终身学习、终身教育的重要途径，学校十分重视师资培训工作。制定了师资队伍建设规划，教师有进修计划，鼓励教师积极参加继续教育培训、计算机应用技术培训、骨干教师培训、