珍惜今天 勤奋学习

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1、“珍惜今天勤奋学习”中队活动课教案青桐小学李光兰活动理念：六年级是小学的毕业阶段，学生的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，常常让时间在不知不觉中溜走，自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的，时间一去不复返，必须抓住分分秒秒。活动目的：1.教育学生珍惜时光，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯，培养学生珍惜时间的好习惯。2.认识珍惜时间的重要性，能好好抓住机会，认真学习，为明年高考做好准备。活动重点和难点：让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。活动环境：在优美的旋律中进行。活动准备：1.讲台上摆放一只钟

2、。2.每位学生课前搜集珍惜时间的句子。参加人员：六（3）中队全体队员。活动过程：一、集合：队员听到铃声，向教室按顺序集合。二、检查人数：各小队小队长检查自己小队人数，并向中队长报告，中队长向辅导员报告人数。小队长报告内容为：“报告中队长，本小队应到*人，实到*人，报告完毕。”在报告开始和结束时，互敬队礼。中队长向辅导员报告内容为：“报告辅导员，本中队应到*人，实到*人，准备开展‘与文明同行’中队活动，请指示。”三、辅导员致词：“接受你的报告，祝活动开展成功！”四、出旗：当队旗到每一小队的第一个队员面前时，小队长喊口令：

3、“敬礼！”小队全体队员行队礼。当队旗行进到该小队最后一名队员转弯时，小队长喊口令：“礼毕！”队员还原成立正姿势，行注目礼。五、唱《中国少年先锋队队歌》六、活动开始：（一）开场白主持人：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。从接受教育起，老师的教诲就在身边--勤奋学习，追求永恒。我们清楚勤奋的内涵，我们收获勤奋的甘甜！《珍惜今天勤奋学习》中队活动课现在开始！（二）活动开始1.主持人：从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如“悬

4、梁刺股”、“凿壁偷光”等。首先，我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事，屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。2.主持人：智慧源于勤奋，伟大出自平凡，而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢？接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧！a同学：我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候，每当我能

5、够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧！b同学：鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去，同学们，花有重开日，人无再少年。让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取在期末考试中取得好的成绩，给父母一份满意的答卷！3.小结：没有人天生就会学习，让我们一起来分析一下他们成功的原因吧？我们先请他们自己来说说吧！4.主持人

6、：是啊，我们在学习中要做到：a头脑聪明客观存在b上课专心有目共睹c作业认真用心思考d课余勤奋学法自现主持人：学习要树立好榜样，那么他（她）有哪些值得你学习呢？展示若干份作业和试卷，分组讨论，进行评价，然后与自己比较、总结、交流。（a字迹：书写工整b做题：认真专心，仔细检查c质量：速度快，效率高）5.主持人：（1）那么怎样才能提高学习效率呢？(同学讨论回答)我们又该怎么做呢？a要有明确的目标信念，这样学习就不会得过且过！b兴趣是最好的老师，它使学习事半功倍！c勤奋好学是成功的关键，只有学贵有恒才能不断进步！d经挡诱惑，让

7、懒惰远离我们的身边！（2）接下来，让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。天才在于学习，知识在于积累。钟不敲不响，人不学不灵。不吃苦中苦，难为人上人。世上无难事，只怕有心人。有了知识不去用，等于耕耘不播种。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。6.主持人：有一本书叫勤奋，它妙趣横生，让我百读不厌，有一叶舟叫勤奋，它载满勇气，让我翅膀丰腴。让我们从今天做起，努力学习，天天向上！