华为cadsi类技术任职资格标准

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1、CAD/SI类技术任职资格标准版本号:2.0拟制单位:基础业务部/技术干部部CAD/SI类技术任职资格标准版本号2.0目录概述..........................3页第一部分级别定义.......................................5页第二部分资格标准.....................................8页第1页,共页CAD/SI类技术任职资格标准版本号2.0概述任职资格管理的目的规范人才的培养和选拔,推动做实的人不断提高水平,引导有水平的人做实,按做实给予评价。激励员工不断提高其职位胜任能力

2、,以职业化的员工队伍参与国际竞争。树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准牵引员工不断学习、不断改进,保持公司的持续性发展。任职资格认证原则以关键行为和核心技能为中心以工作实绩为导向标准公开、程序公正测试、评议相结合任职资格标准体系CAD/SI类任职资格标准由工作经验、必备知识、技能标准、工作绩效、行为标准等五个部分组成。CAD/SI类任职资格认证对象第4页,共2页CAD/SI类技术任职资格标准版本号2.0从事CAD/SI类工作的人员第4页,共2页CAD/SI类技术任职资格标准版本号2.0第一部分级别定义根据CAD/SI类的实际情况,将技术任职资格等级分为一

3、至六级,如下图所示。级别定义描述了各级人员的工作定义、工作内容、工作性质、和主要职责及影响范围。级别代码:T0702(01)级别名称:CAD/SI类一级工程师要点:有一定的PCB设计经验,对单板仿真分析原理、工具及方法有一定的了解,较熟练掌握PCB设计工具,熟悉有关CAD/SI的开发流程规范,能独立承担简单单板的PCB设计、文档编写、问题改进工作,是简单单板PCB的直接实现者、操作者或测试验证者。参与PCB第8页,共4页CAD/SI类技术任职资格标准版本号2.0检视、设计文档正规检视质量保证活动。在二级及以上工程师的指导下按计划要求完成任务并保证其质量。级别

4、代码:T0702(02)级别名称:CAD/SI类二级工程师要点:有复杂单板的PCB设计、信号完整性(SI)分析的实践经验,对高速背板设计(或高速芯片互连设计、或RFPCB设计),以及板级EMC设计、板级热设计有一定的了解。能熟练掌握PCB设计、信号完整性分析工具,或板级EMC、RFPCB分析工具,熟悉有关CAD/SI的开发流程规范,能独立承担复杂单板的CAD/SI方案设计、PCB设计、分析、测试验证、文档编写、问题改进工作,是复杂单板PCB设计的直接实现者、操作者或测试验证者,对所设计的单板信号质量和DFM/DFT特性保证。参与单板的原理图检视、PCB检视、

5、设计文档正规检视、设计评审等质量保证活动。在三级及以上工程师的指导下解决模块开发/测试一般难题。按时完成指标、计划并保证质量。具有培养、辅导新员工,担任新员工思想导师的能力和责任。级别代码:T0702(03)级别名称:CAD/SI类三级工程师要点:有较多的复杂单板的PCB设计、信号完整性分析(或RFPCB设计分析、或高速背板设计、或高速芯片互连设计)的实践经验,并掌握板级EMC设计技术,了解板级热设计技术。承担中等复杂项目的硬件、单板CAD/SI总体方案设计、任务分解、设计计划协调制定以及测试问题的分析定位和解决等。参与硬件系统信号测试和调试,发现系统信号质

6、量问题并给出解决方案和改进措施,确保信号质量指标的实现,对产品的质量、成本、进度和产品的可测性、可生产性、可维护性或关键技术解决有一定影响,可以指导和培养低级别工程师,可担负一定的中、小型项目CAD/SI方面的领导职责或作为中型项目CADSI方面的的骨干力量。级别代码:T0702(04)级别名称:CAD/SI类四级工程师第8页,共4页CAD/SI类技术任职资格标准版本号2.0要点:有较深入的CAD/SI总体方案设计、板级EMC设计、测试验证、问题解决(或高速背板设计、或高速芯片互连设计、或RFPCB设计)经验,并对CAD/SI的一些专项技术有较深入的理解和掌

7、握,承担大型项目的产品规格、硬件、单板CAD/SI方案设计以及任务分解、计划协调制定、分析定位和解决测试问题等,且注意总结、推广和重复使用。在产品的CAD/SI方面,对产品的质量、成本、计划、进度和客户满意度以及产品的可测性、可生产性、可维护性或关键技术解决有重要影响。可以指导和培养三级以内工程师。可担任大型项目CAD/SI方面的领导或作为大型项目的骨干力量。级别代码:T0702(05)级别名称:CAD/SI类五级工程师要点:有深入的CAD/SI设计、板级EMC设计、测试验证(或高速背板设计、或高速芯片互连设计、或PCBRF设计)经验,并对CAD/SI的一些

8、专项技术有较丰富的实践经验,主持CAD/SI系统分析

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