2010年5月心理咨询师三级理论考试真题(下半部)

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1、2010年5月心理咨询师三级理论考试真题26、猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了(  B )阶段。(A)知觉   (B)思维萌芽(C)思维   (D)意识27、对弱光敏感的视觉神经细胞是(  C ) (A)锥体细胞(B)双极细胞(C)杆体细胞 (D)水平细胞28、F.奥尔波特认为社会心理学是研究(  C)和社会意识的学科。 (A)社会认知(B)社会心理(C)社会行为(D)社会影响29、最严重的角色失调是(   B) (A)角色不清(B)角色失败(C)角色中断 (D)角色冲突30、皮亚杰把儿童的心理发展划分为(  C )个阶段。 (A)3

2、(B)5(C)4(D)631、幼儿提问类型的变化模式是(   A)。  (A)从“是什么”转向“为什么”(B)从“为什么”转向“是什么”  (C)从“是什么”转向“怎么样”(D)从“为什么”转向“怎么样”32、变态心理学与精神病学共同的研究对象是(   B)。(A)心理与行为的联系   (B)心理与行为的异常(C)各种不良行为模式   (D)各种脑器质性病变33、思维奔逸是一种(   C)障碍。   (A)思维内容(B)思维逻辑(C)思维联想(D)思维定势34、发展常模就是(D   )。(A)团体的分数   (B)百分位数(C)个人的分数   (D)

3、年龄量表35、在心理测验中,对于非典型群体需要制定(  B )。(A)普通常模   (B)特殊常模(C)一般常模   (D)发展常模36、心理咨询的总体任务,就是达到(   C)的目的。   (A)提高个人心理素质,使人健康无障碍地生活下去   (B)提高个人道德素质,使人健康无障碍地生活下去   (C)提高个人心理素质,使人健康、愉快、有意义地生活下去   (D)提高个人道德素质,使人健康、愉快、有意义地生活下去37、中年人心理问题的特点是(  A )。   (A)在社会、家庭和自我需求的重压下产生心理问题   (B)由于人格重建带来的痛苦   (

4、C)因工作满意度下降而烦恼   (D)容易陷入对过去的回忆38、对确立咨询关系起关键作用的因素是(  A )   (A)第一印象(B)声明权利(C)承诺保密(D)心理测验39、使用多重问题可能使求助者( A  )。(A)不知所措   (B)遗漏细节(C)过度关注   (D)思路清晰40、心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于(   )。(A)公众距离   (B)社交距离(C)个人距离   (D)亲密距离41、阻抗的本质是(   D)。   (A)增强焦虑情绪(B)对自我暴露的服从   (C)展示焦虑情绪(D)对自我暴露的抵抗42、用合理情绪疗法指导求

5、助者的一个关键步骤是(  D )。(A)培养主动性   (B)消除被动(C)促进自由成长   (D)促进领悟43、WAIS-RC中数字符号分测验的正式测验时限是(  B )。(A)80秒   (B)90秒(C)100秒   (D)120秒44、根据MMPI中国常模,病理性异常表现的区分标准是量表T分大于(   C)   (A)40         (B)50(C)60         (D)7045、SDS特别适用于(   A)。   (A)发现抑郁状态(B)焦虑症状评定   (C)确诊抑郁状态(D)恐怖症状评定46、属于意志行动的是(  A )。 

6、  (A)残疾人登山(B)单位会餐(C)小孩玩游戏(D)上床睡觉47、布洛卡中枢受到严重损伤后会出现(   A)。   (A)表达性失语症(C)接受性失语症   (B)失读症(D)失写症48、对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫(  C )。   (A)语言记忆   (B)意义记忆   (C)语义记忆   (D)内隐记忆49、社会心理学的启蒙期是(  A )(A)哲学思辨阶段(B)学派阶段 (C)实证分析阶段(D)经验描述阶段50、“性别”表示(  A )。   (A)男女在人格特征方面的差异   (B)社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待  

7、 (C)男女在生物学方面的差异   (D)男女在社会学方面的差异51、第一印象作用的机制是(  B )。   (A)近因效应   (B)首因效应   (C)光环效应   (D)刻板印象52、人类心理发展进程表现为( D  )。(A)只有连续性,没有阶段性   (B)只有阶段性,没有连续性(C)既无连续性,又无阶段性   (D)既有连续性,又有阶段性53、班杜拉的社会学习理论是(   A)的代表性理论。(A)新行为主义   (B)认知心理学(C)发生认识论   (D)精神分析论54、人类的生物本能是心理活动的动力,这是( C  )。(A)完形主义疗法的

8、核心   (B)行为主义的观点(C)经典精神分析理论的推断   (D)认知理论的核心55、在智商正常的范围内

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