小学语文培训感言_小学运动会获奖感言_小学生考试获奖感言

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1、小学语文培训感言一小学运动会获奖感言_小学生考试获奖感言小学语文培训感言我有幸被选送参加了重庆市第三批小学语文骨干教师培训。培训地点在涪陵,培训分三轮进行。7月6日至7月16日进行了第二轮集屮培训学习。在这些天培训时间里,我有幸聆听了专家、教授的讲座;我眼看到每位來自各区县的精英教师们在认真听讲座,在工整做笔记,并时不时打专家教授进行互动硏讨,让我受益匪浅。不仅思想上受到很大的震动,在教育观念上也得到了更新。作为我,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,更清新地认识到白己在在教学过程屮还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,如果以前我是在黑暗屮摸索着朝前走,那么现在我眼前

2、有了星星点点的萤光,在指引着我;在召唤着我:加强自我学习,提升语文素养通过培训,我结合口己情况,明白,如果要做-个老师,要做一个好教师,就应不断地学习,不断加强自身的素养,练好内功。比如:九龙坡区的陈昌发老师就给我们例举了几个小小的问题什么是无间道什么是帽子戏法。卜-列成语错用了吗?最近他很烦,一连儿件事情,总是办得差强人意。难怪小李业务水平不高,原来师出无名啊。告别吋,这位服装个体户一定要送我儿件高档的衣服,真所谓大方Z家。他这个人做事不肯踏踏实实,老希望一些如明日黄花的事情发生。这些个问题,说实在,我看了一会还不能及时全部给出答案。如同陈老师他自己在开场白中说的,他的讲

3、解仅仅只是抛砖引玉。教师呀教师,应该多读书,通过各种学习,提高口己的教育教学能力,练好内功。积极反思,改进语文教学一个教师,即使你水平再高,但你不能把它通过合理的途径传授给学生,那么你也不能算一位合格的教师。因此,我们要经常认真反思每天的教学得失:课堂导语有没有调动学生的积极性,探究活动有没有符合学生的认知水平,材料提供有没有恰倒好处hellip好的坚持并改进;不好的甚至是错的坚决舍弃。这是涪陵区教育科研所的张仪华老师说的一段话。小学语文培训感言一小学运动会获奖感言_小学生考试获奖感言小学语文培训感言一小学运动会获奖感言—小学牛考试获奖感言。走科研Z路,做复合型教师现代教师

4、在教学中不应只固守课程标准、课本而狭隘自己的天地,更不应仅川时间加汗水、阳光加灯光加经验的方式来进行教学,这种教学方式是粗放式的,是刀耕火种式的。现代教师应是知识丰富、视野广阔、思维活跃、能寧握现代教育技术的复合型人才,能在教学中研究,在研究中教学,能在多层次的知识、智能、情境、背景下开拓创新,做复合型教师。这是涪陵师院的傅茁教授的一段讲话。小学运动会获奖感言盼望看,盼望着,期待己久的学校运动会终于在12FI顺利举行。那一犬的精彩给孩子们留下欢歌和笑语。精彩纷呈的学校运动会已经结束,可我的心情却久久不能平静,感动于家长们的热心投入,兴奋于孩子们在运动场上出色的表现,回味于家

5、长和孩子们激情洋溢的加汕声,沉浸在那胜利的喜悦中……在筹备运动会时,教体育的徐老师就选出最佳的参赛选手,和跟班的王老师放弃了许多宝贵的休息时间,一同指点训练这些孩了。在这次运动会,涌现出了很多讣人感动的事情,忘不了家长们说出的那一句句讣我感到无比温暖和感动的话句。老师,你就放心吧,我们会尽全力做到最好的!老师,我冇空,需要我帮点什么忙吗?他爸爸妈妈没空來,我來陪他一起玩吧!老师,我来帮你看着这边的孩子,你去看那边的孩子吧。作为班主任,我非常满意我们的孩子在赛场上的表现。就看在入场仪式时,孩子们迈着矫健的步伐,举着用塑料袋朿成的红黄色花,大声喊着响亮的口号,并整齐而有节奏地挥

6、动着,齐声鬲喊天天锻炼,身体健康!述真有点运动健将的气概。在比赛屮,孩了们认真对待,奋力拼搏;家长不分老少,积极上阵;啦啦队队员不怕辛苦,为他们呐喊助威。有的项目虽然没有最后取胜,但是家长队员们依然为孩子的尽力农现给了了响亮的欢呼声,是啊!在我们的眼里,他们是最棒的,因为他们赛出了风格,赛出了水平,!最让我感到满意的是我们的家长,无论是不是家长委员会的成员,当班里需要大家出力的时候,都是不遗余力地帮忙,正因为有了这种顽强拼搏和团结协作的精神,郑悄、徐辉翔同学获得两项第一,还有汪涌、徐玉、余若谷同学获得单项第一,包揽了七个项目的冠军,我们班最后获得低段总分#from小学语文培

7、训感言一小学运动会获奖感言_小学生考试获奖感言来自学优网因此我要说:感谢徐老师、王老师还有我们的家长,是你们在运动场上团结合作,全身心投入,让我感动。相信这次运动会加深了你们和孩子之间的感情。我相信有了你们的支持,我们的孩子会越來越出色!再次感谢所有关心我们二(1)班的老师和家长!感谢可爱的孩子们!振奋人心的运动会已经在五一长假前落下帷幕,我想同学们都冇了属于自己的好成绩,属于自己的收获。不知道同学们是不是在欢呼和呐喊声之后,能冷静地思考,运动会究竟给我们带来了什么?在我们的运动会之中,我们五(2)班和全校所有的班

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