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时间:2019-09-18
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1、佰瑞恩个性化辅导教案教师:孙小娟学生:梁本坤时间:2013年11月2日第19-20次课考点分析:代词的讲解,小学阶段所学的代词有物主代词、人称代词、指示代词等,是四校联考题型中必考题之一,也是学生的易错题型,所以这节课的主要内容是代词。授课目的:让学生能够明确区分物主代词、人称代词、指示代词,并能够灵活运用。教学重难点:重点:1.物主代词、人称代词的概念,及运用2.物主与人称代词之间的区分难点:1.如何能够灵活运用代词2.知识代词的含义四、教学内容提纲:1,概念的讲解2.用法的区分3.重点代词的背诵4.习题练
2、习5.错题讲解五、学生对于本次课的评价:○特别满意○满意○一般○差六、教师评定:1、学生上次作业评价:○好○较好○一般○差2、学生本次上课情况评价:○好○较好○一般○差学生签字:______教务处签字:__________________佰瑞恩个性化辅导教案学生姓名梁本坤年级六年级授课日期2013.11.2教师孙小娟学科英语上课时段8:30—10:00教学步骤及教学内容 代词代词分为人称代词、物主代词、不定代词、疑问代词和指示代词等一、1)概念:人称代词是表示我、你、他/她/它、我们、你们和(他/她/它)们的
3、词。人称代词有人称、格和数的变化,具体见下表:单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythemsheheritit2)人称代词的用法1.一般情况下,人称代词的主格作主语,放在句子的开头。Iamateacher.我是一名教师。(I是主语)Youare10yearsold.你10岁了。(You是主语)Heismyfriend.他是我的朋友。(He是主语)Itishottoday.今天天气热。(It是主语)2.宾格作宾语,通常放在动词,如:let,li
4、ke,help,give,ask等的后面;或介词,如:for,to,of,at等的后面。Let’sgo.(let’s=letus)Canyouhelpme?你能帮我吗?(me是宾语)Thecakeisforyou. 这个蛋糕是给你的。(you是宾语)3.在简短对话中,当人称代词单独使用或用在not后,多用宾格。---IlikeEnglish.---Metoo.---Whobrokethewindow?---Me.(me作表语=It'sme.)Whynotme?(为什么不是我?)佰瑞恩个性化辅导教案二、物主
5、代词 表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种,物主代词也有人称和数的变化,见下表:数人称类别单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs汉语我的你的他的她的它的我们的你们的他她它、它)们的形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词,表示是属于谁的东
6、西。如:Ilovemycountry.而名词性物主代词(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相单于对应的形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。如:Isthisyourbook?No,itisn’t,it’shers(herbook)/Jim’s/Tom’s/Maria’sThisisherbook.=Thisbookishers.三、不定代词:没有明确指定代替某个(些)人或物的词叫不定代词。(1)some和any都表示“一些”,既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。
7、①some多用在肯定句中,any多用在否定句和疑问句中。e.g.Therearesomeflowersinthegarden.(肯定句)Thereisn’tanymilkinthefridge.(否定句)Doyouhaveanyhobbies?(疑问句)②在表示邀请和希望对方给予肯定回答的疑问句中也要用some。e.g.—Wouldyoulikesomecoffee?—Yes,please.(邀请)—Mum,canIhavesomepeaches?—Sure.(希望对方给予肯定回答)佰瑞恩个性化辅导教案(2)
8、both和all①both表示“两个都……”,只指代或修饰可数名词。e.g.Wearebothpolicemen.(强调两人)②all表示“三个或三个以上都……”,既可指代或修饰可数名词,也可指代或修饰不可数名词。e.g.Theyareallintheroom.(至少三人)(3)many和much都表示“许多”,many修饰可数名词,much修饰不可数名词。e.g.Myunclehasmanysta
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