资源描述：
《小学班主任五级家长会发言稿》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、年小学班主任五年级家长会发言稿各位学生家长朋友们:大家好!今天,我首先要感谢能够出席今天家长会的各位家长,对大家长久以来支持我们的工作我在这里表示由衷的感谢,今天我们这次家长会的真正意义在于我们要给孩子们加油鼓劲,在学生的心中他们不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉.如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的.召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教
2、育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来.总之一句话,就是一切为了学生".这是我们教育的一个根本出发点.我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:一.班级基本情况:他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的.本班的小干部傅露莹、毛巧琼、傅凯露、江旭娇、傅乾东等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,6让所有的孩子获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之
3、宝,还有一些有特长的同学,如傅怡、葛吉萍等还积极主动为班级出好每月一期的黑板报.这学期,在校小导游比赛中,我傅怡、傅琴、傅旭娇、傅露莹等积极踊跃报名参加,傅怡同学获得了高年级段二等奖、傅琴获得了三等奖的好成绩.这周三的镇排球赛上,我班傅乾东、傅东吉、傅汪洋等XXX名学生经过一个多月的训练,在赛场中奋力拼搏,夺得了第四名.这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪.但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,
4、自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯.但我相信,时间会验证一切!我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧.每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了.期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的.一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是学习懒散的对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育.二、数学和英语教学工作.6本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地
5、上数学课.玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质.我给我们班学生的课堂教学定位在"学中玩,玩中学".所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛.我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化.这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐.而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领.三、五年级特点:我相信各位家长在
6、你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰.孩子进入五年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长.小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段.那么您的孩子正处在高段的波动期.那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩他,那么你必须了解孩子的特点:1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题.学习方面的改变还表现在课程内容增加了,开设的英语课就是最典型的例子
7、,它是现在和语文、6数学平起平坐的重要的学科.2、心理方面:很多事情都开始有独立性,自尊心逐渐增强.不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,(固执)但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试.另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道怕"丢面子"了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度.3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长
8、在说的:"我们孩子很强,不听我们家长的话了."但是他们的辨别力弱.不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解
