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《小学20xx——20xx学年度第一学期教科研工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、小学20XX--20XX学年度第一学期教科研工作计划一、指导思想以"****"重要思想、科学发展观和市镇教育工作会议精神为指导,围绕市教育局的工作思路开展工作.与时俱进、深化改革,以争创全镇一流的工作为奋斗目标,突出素质教育这一主题;大力开展教科研活动为主要措施,认真做好教研、科研、管理、服务工作,为提高我校教育质量努力工作.二、工作思路围绕一个中心,突出两个重点,加强三项研究,实现四个提高.一个中心,以课堂教学改革为中心,选择适合学生自主、合作、探究学习的教学模式,提高教学效益.两个重点,一是小学毕业升入初中学习习惯的衔接;二是
2、新课程改革实验的研究.加强三项研究,一是加强先进教育理论应用的研究;二是进一步抓好学生文明习惯养成教育和心理健康教育的研究;三是加强省市上"十*五"立项课题的研究.实现四个提高,一是实现教师研究水平的提高;二是实现教师整体素质的提高;三是实现学生自主学习创新能力的提高;四是实现教育教学质量的大幅提高.三、工作目标、落实教学中心地位,进一步增强质量意识.本学期的具体指标为:(1)各学科教学质量及格率达到XX%以上,优秀率达到以上.4(2)1--6年级学生巩固率达到XX%.(3)各年级各学科必须确保完成下达的"两率"指标,并在镇质量监
3、测中进入前三,总成绩力争学区排名第一.、落实课程方案,积极推进素质教育.(1)严格执行《课程方案》和《新课程标准》,做到开齐课程,开足课时,努力上好每一门课,每一节课.(2)切实加强英语,思品与生活,思品与社会,综合实践活动和科学课等教学研究活动,重点加强口语交际、作文课、写字课、特色课、古诗诵读课、安全常识、校本课程、心理健康教育的管理力度,充分发挥课堂教学主渠道的作用,发挥并培养学生的特长及用学到的知识独立解决问题的能力.3、强化常规管理,探索新课程理念下的综合评价老师和学生的科学方法.、大力推选课堂教学改革,向教研要质量.针
4、对我校教学实际,继续巩固现有教研成果;加强常规教研活动的管理,继续坚持周六大教研活动及优质课评选活动.通过教改,更新陈旧的教学观念,改进部分不适应学生发展、不适应新课程开展的教学方法,提高教学效率.(1))加强两个常规的学习和落实,使之成为师生的自觉行动.(2))加强对明星教师、教学能手、骨干教师的培训、再提高,尤其是青年教师的跟踪培养.4(3)扎实开展新课程教学达标活动,完成第三批"新课程教学达标"任务.、推行分层达标,实行教案"三大块"的改革.、抓好课题申报立项及研究实验工作.、课外辅导,校队训练等课外教育工作再取佳绩.四、工
5、作措施、以课改为中心,不断提高课程实施水平.(1)加强学习,更新观念,提高教师的综合素质.(2)强化课程管理,加强课程的研究与指导.①严格执行课程方案,开齐课程,开足课程.开发综合实践课程,开发多元课程,隐性课程和校本课程,以适应学生多元智力的发展.②抓好学校各项校队训练和课外活动.③建立多样性、多元化、科学的评价方法.④开展丰富多彩的主题实践活动,把课堂搬到社会,为学生提供创设运用课内知识解决实际问题的环境条件,使学生在亲自参与和动手操作的实践中增长知识、才干.各科均有尝试自己实践活动的日记.力争在本学期再创建两个学生体验实践基
6、地.(3)以"三优化,一提高"为主题,推进课堂教学改革.(三优化为:优化教学目标,优化教学过程,优化课堂评价.一提高为:提高课堂教学效益.)(4)切实加强减轻学生过重的课业负担,各科各年级教师必须根据教学要求和学生实际精编作业.(5)要加大力度不断优化师资队伍整体素质.4、坚持制度创新,改进教研方式.(1)建立与课程改革相适应的教学常规管理制度.(2)积极开展各项教学研究活动,全面提高教学质量.本学期要着重利用"周六大教研""单元集体备课""新课程教学达标"等活动有效地提高教研质量,努力向教研要成绩,实现本校创建名校、强校的宏伟目
7、标.唐楼小学教导处年4
