河南省南阳市七校2017-2018学年高一上学期第一次联考物理试题含答案

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1、河南省南阳市七校2017-2018学年高一上学期第一次联考物理试题。第丨卷(选择题48分)一、选择题(本题共12小题,每题4分。其中1〜8小题给出的选项中只有一项符合题目要求,9~12小题给出的选项中有多项符合题目要求,多选题全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是()A.流水B.桥C.人D.地面2.下列说法中正确的是()A.只有体积很小的物体才能被看成质点B.路程是标量,即为位移的大小C.速度、加速度、速度变化量都是矢量

2、D.出租车是按位移的大小收费的3.赵凯华教授说过“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一,也是每个初学物理的人最不易真正掌握的概念……”,所以对加速度的认识易出现错误.下列说法中错误的是()A.加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度人,加速度不一定大B.速度变化得越快,加速度就越大C.物体加速度变大,则速度也一定是在变大D.加速度的方向与速度变化量的方向相同4.—枚火箭由地面竖直向上发射,其v—t图象如图所示,由图象可知()t(m/s)A.0〜心吋间内火箭的加速度小于ti〜t2吋间内火箭的加速度A.在0〜t2时间内火箭上升,t2〜t3在时间内火箭下落c.t2~t3

3、时间内火箭加速度在减小D.t3吋刻火箭回到地面1.汽车以36km/h的速度行驶,刹车后得到的加速度大小为4m/s2,从刹车开始,经5s,汽车通过的位移是()A.OmB.100mC.12.5mD.37.5m2.甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时经过路标P,以后甲一直作匀速运动,乙先加速后减速,丙先减速后加速,它们经过下一路标Q时的速度又相同,则最先到达Q处的汽车是()A.甲车B.乙车C.丙车D.三车同时到达3.甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移一吋可图象如图所示,则下列说法正确的是()kx/mA.t]吋刻乙车从

4、后面追上甲车B.匕时刻两车相距最远C.如时刻两车的速度刚好相等D.0到ti时间内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度&在匀加速直线运动中下列说法正确的是()A.速度的增量总是与吋间成正比B.位移总是和时间的平方成正比A.速度大小和时间成正比B.质点在某段时间内位移的中点的即时速度等于质点在这段时间内的平均速度9•做直线运动的甲、乙两物体的位移一时间图象如图所示,则正确的是()A.乙开始运动时,两物体相距20mB.在0〜10s这段吋I'可内,两物体间的距离逐渐变大C.在10s-25s这段时间内,两物体间的距离逐渐变小D.两物体在10s时相距最远,在25s时相遇10.下

5、列关于速度的说法正确的是()A.速度与位移成正比,与时间成反比B.速度的方向就是物体运动的方向C.做匀速直线运动的物体的速度决定于运动的位移D.做匀速直线运动的物体的速度不随时间或位移的变化而变化11.质点做直线运动的位移X和时间平方t?的关系图象如图所示,则该质点()A.加速度大小为lm/s2B.任意相邻Is内的位移差都为2mC.第2s内的位移是2mD.物体第3s内的平均速度大小为5m/s12.甲、乙两个物体在同一直线上运动(始终没有相遇),当规定向东为正方向时,它们的加速度分别为aq.=4m/s2,az.=-4m/s2.下列对甲、乙两物体运动情况的判断中,正确

6、的是()A.甲、乙两物体的运动方向一定相反B.甲的加速度方向和速度方向一致,乙的加速度方向和一速度方向相反C.甲、乙两物体的速度都有可能越来越大A.甲、乙两物体的速度都有可能越来越小第II卷(非选择题共62分)二、实验题10.(4分)关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是。A.电磁打点计吋器使用的是4V〜6V的直流电源B.在使用打点计时器时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小D.纸带上打的点越密,说明物体运动的越快11.(11分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,给你以下器材:电磁打点计吋器、电池组、纸带、

7、复写纸、小车、钩码、细绳、导线、端附有定滑轮的长木板,(1)其中不需要的器材是,还需要增添的器材有和O某同学在实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上每5个打印点取一个计数点,这样在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示,打点计时器使用的是50Hz的交流电。根据纸带回答下列问题:(2)计吋器打下从A到G这一段小车的平均速度为m/s.打下F点时的瞬时速度为m/s.打下从B到F这一段小车的平均加速度为m/s2(以上结果都保留三位有效数字)(3)如果打点时交变电流的实际频率是f=51Hz,而做实验的同学并不知道

8、,那么速度

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