2019年下班主任工作总结定稿

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1、20XX年下班主任工作总结定稿　　二年级第一学期班主任工作总结　　　　王艳慧　　当大地又一次被飘飞的白雪覆盖，当新年的钟声又一次在耳边响起，在平淡与忙碌中，在我们还没来得及感叹时光飞逝的时候，一个学期就这样一晃而过，又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。这是我与孩子们相处的第二个年头，感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多；不经意间，他们懂事了很多；不经意间，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。回顾这一学期的班主任工作，有成绩，也有失误，有经验，也

2、有教训，有许多值得总结和反思的地方。我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。细细回顾，现总结如下：　　一、严抓德育。　　班主任工作千条万条，德育工作是第一条。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非辨别能力差，自制力不强的特点，应该制订严密的管理制度，对学生进行严格的要求，增强教育力度，提高学生思想认识，促进行为规范。　　抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展，既是班主任工作的一个主要特点，又是班主任工作的基点。我首先认真贯彻落实《小

3、学生守则》和《小学生日常行为规范》，还制订了《班级公约》、《小组奖扣分条例》，通过全面的强化性的管理，全面地评价学生的思想行为，而又用奖励措施，促进学生严格要求，约束自己的言行，使学生尽量向着健康的道路发展。还制订了《争当四好少年，从我做起》，这样即能及时给学生敲响了警钟，又教育学生明辨是非，实施中也收到较好的效果。　　二、继续抓好对学生的各项常规教育。　　1.耐心培养孩子的学习与行为习惯。　　爱学习。学习是学生的天职，养成良好的学习习惯是班级管理工作的重中之　　重，拥有好的学习习惯就等于给学生指明了前进的道路，扬起了航行的风帆。因此，我从开学起就特别注重学生的

4、学习兴趣入手，重视每一次作业家庭作业，并且随时随地要求孩子们养成良好的学习习惯。利用好每一次晨会、班会时间，采取物质奖励、语言鼓励、故事渗透等种种方法来激发他们对学习的热爱。　　讲卫生。卫生对于我这个新的班主任来说，真的是一个大难题。一学期下来值日安排换了又换，天天强调了又强调，可是，还是老样子。只要老师不来，卫生区就没人打扫，教室里边废纸乱飞，值日生也老是偷偷溜走。后来我决定再次分组，每个小组进行自己命名的方式，选出他们喜欢的名字，建立了“金牌小组”评比册，每周进行评比，获胜的小组获得“明星小组”称号，人人受到奖励。本学期获得“明星小组”最多的小组将获得“金牌

5、小组”的称号。这样把奖励落到实处，孩子们的兴趣提高了，懂得了为了小组争光了，卫生情况也有所好转了。　　守纪律。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。可这样一来，很多孩子都不怕我，他们往往大胆地犯错误，然后用眼泪来博得我的同情与宽容。于是，我对班上几个同学进行杀一儆百的严肃处理。要求他们上课时坐姿端正，认真听讲，积极举手发言；用心听同学发言，不随便插嘴，诚恳提出建议。另外我又成立了8人纪律小组，老师不在的时候，组长负责管理，主要观察表现好的孩子记录下来，每天5分钟简短总

6、结会，表彰奖励这些不说话表现好的孩子。　　重集体。我还重视集体荣誉感的培养。班会课上、教学中我随时随地给孩子们渗透强化孩子们的集体观念。有孩子生病没来上课，我就引导他们写祝福语给他；孩子们很重视集体荣誉感，有的孩子到了校门口，发现红领巾忘了，会催促着家长赶快回去取，并嚷嚷着“会扣了班里的分数的。”在每一次活动比赛之前，我都会坐下来好好和孩子们聊聊，告诉他们：这是一次集体与集体间的对抗，而你们，作为集体的一份子，就应该为集体出一份力。如果你一个人做得不到位，评委老师看下来就会觉得不舒服，影响了集体的整个感觉。现在他们已经开始爱上了我们二班这个大集体，在孩子们的心中

7、，班级荣誉的地位越来越高。　　虽然这些措施很琐碎，但对孩子们的习惯培养的确有一定的帮助作用。大部　　分孩子都在各个方面取得一定的进步。“冰冻三尺非一日之寒”，我相信经过一段时间这一切会发生质的变化，这些好的习惯慢慢会变成孩子们内在的一部分，成为他们身上的闪光点。　　2.以身作则，努力做学生的榜样。　　加里宁说过：“教师每天仿佛蹲在一面镜子前，外面几百双精细的富有敏感的善于窥视出教师优点和缺点的孩子的眼睛，在不断地盯视着他。”因此，作为教师要为人师表，力争用自己的言行去感染学生，使他们从自己的言行中受到良好的熏陶，其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，这一点尤

8、为重要。因此，在平时与学