第1课元古代中国经济的基本结构与特点1

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1、必修二第一单元古代中国经济的基本结构与特点第一课发达的古代农业2016.02【课时训练】一、单项选择题(每小题4分,共20小题,80分)1.在中国古代的信仰中,“社”是土神,“稷”是谷神,但“社稷”却被用做国家的代称。这主要是因为A.鬼神迷信思想盛行B.中国古代以农业为立国Z本C.人们要依靠土地和谷物生存D.国家的税收主要是土地上出产的谷物2.我国的古代农业一直走在世界前列,牛产工具是牛产力发展的标志,如图所示耒耕的使用,说明我国的农业生产已进入A.刀耕火种阶段B.石器锄耕阶段C.青铜器阶段D.铁器阶段3.在现在农村的小块山地里,你偶尔仍能看到农民

2、用铁犁牛耕(或川驴耕)耕作的场景。中国古代农民用铁犁牛耕最早出现在A.夏朝商朝时期B.春秋战国时期C.汉朝时期D.唐朝时期4.据考古发现,在河南新郑战国小晚期韩国铸铁作坊遗址出土陶范(模具)300余件,具小农具范占60%以上,出土铁农具200多件,占全部铁器的63.5%这些考古资料说明这一•时期A.铁器已开始用于农业生产B.铁农具的使用已比较普遍C.青铜农具已退出生产领域D.铁犁牛耕成为古代主要农耕方式5.汉朝以來,中国传统农业的主要耕作方式是:A.刀耕火种阶段B.石器锄耕阶段C铁犁牛耕D小农经济6.从刀耕火种到铁犁牛耕的变化本质上反映了.A.耕作

3、方式的不断变化B.人类文明发展阶段的不断演进C.小农经济的口益成熟D.土地制度的不断改变7.农业生产工具的改进是我国农业生产力发展水平高低的重耍标志。下列农业生产工具开始运用于农业生产在同一朝代的是①翹车揄水③桔禅取水④IH1槪犁田A.①②B.①©③C.②④D.①②③④&中国传统的农耕技术中使用的工具棊木定型的组合,正确的是A.铁农具——春秋时期B.楼车——战国时期C.筒车——西汉D.曲辕犁——唐朝9.古代屮国农业经济的基本特点有①独立发展自成体系③自给自足A.①③B.③④②精耕细作④粮食作物和经济作物并重C.①②③D.②③④10.2012年5月1

4、2日是四川汶川大地震4周年纪念日,在四川地震中有一处修建于战国时期的水利工程没有受到严重损害,这一著名的水利工程是A.郑国渠B.都江堰C.大运河D.井渠11.“权耙扫帚扬场掀,碌储簸箕使牛鞭;筛子抬筐麻袋囤,胶轮条筐和车绊……锄镰锹蹶样样有,各种农具要健全。”该农谣反映出古代农耕经济怎样的特点D.家庭经营A.自给自足B.精耕细作C.男耕女织12.战国时期,诸侯国人力兴修水利工程,主要是为了:A.发展长途贸易B.运送军粮C.加强中央集权D.发展小农经济13.宋元时期,江苏吴郡“地沃而物移,稼则刈麦种禾,一岁再熟”。这证明该地区在推行A.垄作法B.套作

5、制C.稻麦复种制D.一年三熟制14.我国古代传统农业社会生产的基木模式是A.小农经济B.精耕细作15.小农经济形成的主要条件有:①铁犁牛耕的岀现及普及③封建王朝对小农经济的保护和扶植A.①②B.①③C.①④16.“你耕田來我织布,我挑水來你浇园。C.铁犁牛耕D.石器锄耕②封建土地所有制的确立④人口的大量增加D.③④••…”以上是黄梅戏《天仙配》中《夫妻双双把家还》的选段,这段戏词反映了中国古代农业经济的一个特点是A.男耕女织B.刀耕火种C.铁犁牛耕D.精耕细作17.我国古代的农业是一种典型的精耕细作农业,推动楮耕细作技术发展的主要动力是B.技术的捉

6、咼A.农具的改进C.小农经济的发展D.国家政策的推动1&小农经济是古代中国农业经营的基本形式,个体生产是封建农业的标志。个体牛产的发展速度从根木上说取决于A.铁农具的推广程度B.牛力等畜力使用程度C.封建政府重视程度D.土地私有化发展程度19.《论衡》中提到:“深耕细锄,厚加粪壤,勉致人工,以助地力”,“地力盛者,草木畅茂,一亩之收,当中田五亩Z分”。这直接体现出我国古代农业生产中A.“人定胜天”的思想B.“靠天吃饭”的观念C.“不课农时”的思想D.“精耕细作”的特点20.中国古代民谣:“七月流火,过我山陵。女儿耕织,男儿做兵。有功无赏,有川无耕。

7、有荒无救,有年无成。悠悠上天,忘我苍生。”这首民谣反映中国古代A.小农经济的依赖性B.小农经济的封闭性C.小农经济的脆弱性D.小农经济的优越性二、非选择题:(每小题20分,带“*”号的为选做题)21.(20分)阅读下列材料材料一“今使乌获、藉蕃(大力士)从后而牵牛尾,尾绝而不从者,逆也。若指之桑条以贯其鼻,则五尺童子牵而周四海者,顺也。”——《淮南子•主术训》材料二“徐州古丰县,有村曰朱陈。去县百余里,桑麻青氛氯。机梭声札札,牛驴走纭纭。女汲涧中水,男采山上薪。县远官事少,山深人俗淳。有财不行商,有丁不入军。家家守村业,头白不出门。”请回答:(1)

8、材料一反映了农业技术怎样的进步?(2分)有什么作用?(4分)(2)材料二反映的是怎样的生产方式?(2分)它有什么特点?(6

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