牛津高中英语模块一第一单元过关练习（基础版和提高版）

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1、基础卷一（模块一第1单元）【知识梳理】一、单词回顾1.vt.出席，参加—>n.注意2.vt.获得；赚，挣得->n.工资3.n.&vt.尊敬，敬重—*a.可敬的4.vt.赢得，取得；实现，成就->n.成就5.n.学分；成绩；等级->vt.分级；评分6.n.文学->adj.文学的7.adj.一般的，普通的；平均的->n.平均&adj.具有挑战性的->n.挑战9.adj.额外的，外加的n.额外之物；临时演员10.vt.&vi.准备—*n.准备11.vt.放弃->n.滴管12.vt.思念，想念—>adj.失踪的13.vt.经历,体验->adj.有经验

2、的14.vt.介绍->n.介绍15.adj.从前的，以前的->n.从前，以前16.n.文化—>adj.文化的17.vt.捐赠；赠予->n.捐赠18.vt.陈列，展览—>IL陈列，展览19.vt.&vi.遗憾，抱歉；后悔，惋惜->n.遗憾的，后悔的20.vt.&vi.批准，通过；赞成->n.批准；赞成二、短语温习20.签名1.注意2.（书的）封底3._代又一代4.平均5.过去常常做6.逐字地7.首先&介绍……给……9.和……约会10.培养对……的兴趣11.捐赠……给……]2.忘记去做13.作决定14.把……和……相比15.轮流做……16.告知…

3、…]7.对负责18.由……组成18.提出三、句式再现1.你梦想中的学校生活是什么样子的？yourdrcamschoollife?2.在英国上了一年的中学对我来说是一段令人非常愉快和兴奋的经历。toaBritishhighschoolforoncycarwasaveryenjoyableandexcitingexperienceforme.3.上有些课的时候，班上的同学也不一样，所以对我来说记住所有人的面孔和名字可是一件难事。Wealsohaddifferentstudentsinsomeclasses,soitwasfbrmctorcmcmb

4、crallthefacesandnames・4.我发现这里布置的家庭作业不像我以前在原来学校时那么繁重。IfoundthatthehomeworkwasnotasheavyaswhatIgetinmyoldschool.5.直到读了你的文章我才意识到英国的学校和中国的学校是多么的不同。IrealizeschoolsintheUKaresodifferentfromschoolsinChinaIreadyourarticle・6.我不想迟到，因此我最好快点。Idon'twanttobelate,sohurry.7.无论学生想锻炼身体还是娱乐，他

5、们都可以使用我们的健身房。studentswanttoexercisejustwantsomefun,theycanuseourgym.8.学习一结束，他就开始游历中国。hisstudies,hestartedtravellinginChina.9.你的选择越多，你的决定就越好。choicesyouhave,yourdecisionswillbe.10.我们的俱乐部不只是播放音乐。Ourclubismuchjustmusic.11.起初我觉得有点紧张，但所有的成员都是那么亲切、友好，我很快就不担心了。Iwasalittlenervousatf

6、irst,buteveryonewasniceandfriendlyIsoonstoppedworrying.12.现在该是向全班展示你的海报的时候了。Nowyourpostertotheclass.四、语法点睛1.TheprofessorisdeliveringaspeechisfromBeijingUniversity.2.Theboysheloveddiedinthewar.3.1likethebookstopicsareabouthistory.=1likethebooksthetopicsareabouthistory.=1like

7、thebooksthetopicsarcabouthistory.4.Thegirlyousawjustnowismyclassmate.5.Thebooktellsusabouttheearthisinteresting.【实战演练】一、单词拼写1.Iampleasedto（通矢U）youthatyouhavewonthefirstprizeinthismonth'scompetition.2.Themajorityoftherepresentativesdidn't（赞同）ofthatproject,thinkingitwouldcert

8、ainlydestroytheforest.3.Whenchoosingbetweengivinguphisjobandgivinguphisprinciples,