专题一梭伦改革1

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1、梭伦改革导学案[学习目标]1、了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。2、简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。3、分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。[学习重点]梭伦改革的社会历史背景、主要措施。[学习难点]分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。[学习方法]讲练结合、问题探究[知识导学]一、雅典国家的形成：1、雅典国家在___________世纪初才开始产生，提修斯以___________为中心，建立起___________和各种_________组织，奠定了雅典国家的雏形。2、到公元前7世纪初，雅典形成___________。___________成为国

2、家最高权力机关，拥有最高__________________；由贵族选举产生的___________掌握各项具体权力。二、梭伦改革的背景：（一）雅典平民与贵族的矛盾1、政治上贵族把持___________，包揽官职、制定___________，压迫___________；平民无法真正参与国家政权2、经济上贵族在经济上占有___________，肆意剥削平民，方式有___________、___________、___________等，许多平民沦为六一汉、甚至沦为奴隶。（二）工商业奴隶主阶层的兴起，促进了雅典社会的政治改革。雅典工商业奴隶主与贵族的矛盾：随着工商业的发展，___

3、________产生，他们经济上开始富裕，但___________没有地位，遭到贵族歧视，所以政治上逐渐与平民站到一起，反对贵族（三）挽救危机的尝试（基伦暴动和德拉古立法）失败，雅典社会危机更加严重1、基伦暴动背景：动荡的政治形势；基伦的个人经历和准备。结果：基伦暴动失败；暴动失败原因在于雅典是贵族共和国，雅典公民形成了反专制的观念，雅典人民反对建立僭主政治，平民和贵族联合抵制叛乱。教训：雅典人对彻底改变___________、建立___________并不认同，之后人们试图在原先的体制内实行___________改革，制定成文法。2、《德拉古法典》背景：___________

4、暴动失败，人们试图在原先的体制内实行改革。当时的雅典没有成文法，于是，实行法制改革，制定___________，成为社会改革的方向之一。制定：公元前621年，___________受命编定法律。特点：是___________；评价：雅典第一部___________，对于抑制___________有一定意义，而且法律___________、___________对于雅典政治走向___________也有重要意义。但是法典完全站在___________的立场上，用严厉的法律来维护___________，因此它不能保护平民的合法利益，不能平息不满，不能化解矛盾。（四）外部原因——__

5、_________岛的失守（导火索）___________危机暴露了雅典社会内部尖锐复杂的社会矛盾。三、梭伦改革的措施：（一）经济领域：1、颁布“解负令”：内容：平民所欠债务___________，沦为债务奴隶的雅典公民___________，被卖到海外的雅典公民由___________赎回，永远禁止___________的借贷；废除了___________制度。法令同时禁止以___________做债务抵押，限制___________，规定土地占有的最高限额。措施评价：限制了土地兼并废除了___________，平民___________的独立，为平民享有政治权利提高了物质保

6、障。社会结构发生了变化（奴隶、平民、贵族—公民），但并未废除奴隶制，走上了奴役外邦奴隶的道路。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m2、鼓励发展工商业：内容：提倡学习___________，鼓励________________移居雅典，鼓励进口_________，出口___________、___________等产品，限制___________出口。措施作用：短期来看______________________，保障了___________。从长期看，促进了______________________和雅典社会___________，___________队伍的壮大，____

7、_______力量增强，___________格局进一步稳固。3、改革币制和度量衡：采用地中海通用的______________币制，既有利于雅典参与_________________，又有利于____________________。（二）政治领域：1、确立财产等级制度：内容:按____________________分为四个等级。财产越多，等级_________。享受的________也越多。评价：打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面，为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的