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时间:2019-09-18
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1、2013年以来,我国大部分地区出现大范围雾霾天气,空气重度污染,夏季岀现北涝南旱的极端天气,给人民带来了巨大的损失。环境和发展不仅是政府的事,更是大家的事。中小学应该把环保教育作为日常教学的一部分常抓不懈,培养学生的环保意识,重视环保行动。结合材料,运用“感受文化影响”的知识,探讨和论证在中小学开展环保教育活动的合理性。(12分)答:①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。在中小学开展环保教育活动,冇助于营造重视环保的文化氛围②文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。在中小学开展坏
2、保教育活动,有助于转变学生的思维方式,让他们自觉采取行动保护环境。(③文化对人有潜移默化和深远持久的特点。在屮小学开展环保教冇活动,有助于在潜移默化屮影响学生的环境意识,帮助学生树立正确的环境道德观念,落实环保行动。民本思想是中国传统文化宝库重要的思想资源,对中国历史发展产生了广泛而深刻的影响。有人认为,民本思想和“以人为本”的产生都是与当时的社会条件相适应的,其政治运用的目的根本上是一致的。请你运用文化与经济、政治关系的知识,对这一观点加以评价。【解析】本题以“两会'提出的人们牛活存'尊严”为素材,休现的是党和国家重视民住的民木思想
3、。木问考杏文化生活模块,知识点为文化与经济、政治的关系,题里为评析类。既要指出经济、政治决定文化,文化反作用于政治经济,还需要结合不同时期的民本思想在不同吋期的反作用进行简婆分述。答:①经济、政治决定文化,文化是经济、政治的反映。民本思想和屮国共产党“以人为本”都是一定社会经济、政治制度的产物。传统的民木思想是剥削制度的产物,中国共产党“以人为木”建立在社会主义经济、政治制度的基础上。②文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。传统的民本思想冇利于缓和当时社会的阶级矛陌,根本上是为了巩固剥削阶级的统治。中国共产党“以人为本''
4、的实践促进了我国政治、经济的发展,根本上是为人民服务.所以,这种观点是片面的1、2008年,中国人民解放军海军舰艇前往亚丁湾、索马里海域实施护航前夕。海政文工团王磊创作了《奔赴索马里——中国海军赴远洋打击海盗之歌》,鼓励海军出赴索马里。歌词如下:奔赴索马里,巡航亚丁湾,中国海军豪情走向深蓝。乘风破浪,舰旗飘展,中国海军为和谐海洋亮剑。中华勇士,铁血儿男,无畏征程,早有郑和六百年。英雄水兵,勇往直前,重任在肩,祖国会看到我凯旋。《奔赴索马里》歌词中是如何蕴含着中华民族精神的基本内涵的?答:①屮华民族精神的基本内涵是:以爱国主义为核心,团
5、结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟人民族精神。②《奔赴索马里——中国海军赴远洋打击海盗Z歌》高扬爱国主义的旗帜,体现着爱国主义这个主题。③“奔赴索马里,巡航亚丁湾,中国海军豪情走向深蓝。乘风破浪,舰旗飘展,中国海军为和谐海洋亮剑。”体现了团结统一、爱好和平;④“中华勇士,铁血儿男,无畏征程,早有郑和六百年。英雄水兵,勇往直前,重任在肩,祖国会看到我凯旋”体现了勤劳勇敢、自强不息。2、北京2008年残奥会的吉祥物“福牛乐乐”具有浓郁的中国民族风格和文化特色,诠释着丰富的奥林匹克精神,蕴涵着残疾人运动员自强不息和顽强拼搏的精神,体现
6、了人与自然的和谐共处,与残奥运动员奋发向上的品格以及北京残奥会“超越、融合、共享”的理念形成完美的结合。选择“福牛乐乐”作为残奥会的吉祥物,旨在弘扬中华民族精神。请简要回答材料及我们传统上对牛的褒扬体现了中华民族精神的哪些方面答:①中华民族具有以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、口强不息的伟大民族精神。②人与自然的和谐相处以及北京残奥会“融合、共享”的理念体现了团结统一、爱好和平的民族楮神。③牛历來被认为是吃苦I耐劳、自强不息精神的代表,吉祥物“福牛乐乐”也蕴涵看残疾人运动员自强不息和顽强拼搏的精神,这体现了勤劳勇敢、自强
7、不息的民族精神。3、国家国防动员委员会日前下发通知,明确自2013年2月1日起启用国防动员标志。国防动员标志是国防动员事业的象征,以五角星、和平鸽、长城烽火台、橄榄枝和文字为主要元素,通过抽象概括,将五角星与和平鸽组合为一个有机整体。五角星象征着国家无上的尊严与荣耀,同时也是国防事业的代表元素,寓意国防动员是国家行为,是国防现代化建设的重要组成部分。长城烽火台象征着国家安全,寓意国防动员是巩固强大国防、维护国家安全的战略工程。和平鸽与橄榄枝象征着和平,寓意我国加强国防动员建设的根本目的是维护国家的和平与安宁。标志上下方分别缀以汉字“国
8、防动员”和英文“NATIONALDEFENSEMOBILIZATION”(国防动员英译)。“我们的民族精神”说明启用国防动员标志的道理。(10分)答:①屮华民族精神的基本内涵是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇
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