高考语文优秀作文大全我是檀香木(天津)

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1、我是檀香木(天津)当看到我的时候,他眼里放着光,兴奋得像个新•郎。我以为我终于等到了我的伯乐,我真想对他说:“珍惜我吧,我是真正的植香木,一小块就价值连城!”可是他却看着我说:“嘿,终于找到了一棵造家具的好材料!”天啊,我鄙视他!他不识得什么是“材”,什么是“非材”。我,被-个庸人发现了。糟糕!我还•是被砍倒了,装进了汽车。在他的院子里我被锯呀、创呀、磨呀。我的每一片麟木飞飞扬扬散发着清香,他却只打了个“啊嚏”!我很悲哀。现在我习惯称他为庸人。我发现:人类真的很笨,他们眼里只有钱,却发现不了亢正值钱的珍宝。我还看到他家门外有一块丑石

2、,身上坑坑点点确实丑陋无比,可是我知道,那是一块陨石,是几百年前天上一块恒星的碎片。他,那个陨石一一每天低声哭泣,却总是遭丿芾人恶骂,骂他不成材,干占地,还那么重。・我不哭,我只为人类悲哀・。当我•的枝杷被扔进沟里,躯干被劈成椅子腿和木板时,我只知道我完了。这么一棵百年檀香木一一我,终于被一个庸人糟蹋挥霍。我姑且成了椅子,木板,一扇门•和老人的一根拐杖……这样过了许多年,我目睹了这个人和他的朋友所做的一切蠢半。他们把西汉时期的城墙砖垒成猪圈,把可以榨成油的泡桐籽用来喂猪;他们把含铁量很高的赤铁矿以十元一车的价钱卖给外国人,我还看见那

3、些外国人露出诡秘的笑……不仅如此,连自己的孩子,他们也不放过,我看到那个丿芾人的小儿子聪明机警,可以把石块雕成飞马,却总是被他爸一巴掌打一过去,骂他:“不成材的东西!还玩呢,还不去干活!”他所谓的“干活”就是替外国人装赤铁矿!天啊,我看够了!不成材的是他自己!每一点点真正的好材料一经他手就变成了废品。还可能觉醒吗,庸人!我这块檀香木也老了。当美国小矮子1.6米的篮球健将从不成材到成为驰骋球场的明星时;当奥地利的弱孩子施瓦辛格把自己锻炼成硕士、美国州长时;当书上说一位老师将一个顽劣学牛教育.成"最棒的一号”时,我却只看到了和这些相反的

4、过程,•包括我自己!……时光荏苒,庸人已去。今天,人类终于雪亮了双眼;我被洗净磨光放在展览柜中;陨石已经进了天文馆;铁矿已被保护起来。可是这已经太晚了。“我是檀香木!”我呼唤了一辈子,连庸人的儿子如今也己平平无奇。哀哉!材,非材,可能因人而改变呀!戒之!戒Z!简评本文作者精心选取了寓言式体裁,以第一人称的口吻,通过叙述“檀香木”的见闻经历,巧妙地使用大量材料,把口己的感情、思想以及深刻•的认识寄托于其中,引起人们对“材与非材”的价值内涵的思考,一主题鲜明,灵气闪现。尤其值得一提的是,小作者用拟人化的手法塑造的“檀香木”形彖呼之欲出,

5、意蕴深远。读此文,如聆听一位睿智的长者讲话,平实而稳健,透露出难得的大气与深刻。赠送:第五单元把关试卷分析今天上午进行了第五单元把关试卷的测试,孩子们非常认真的对待,用心的答题,考出了自己的真实应得成绩。此试卷内容简单,多数都是基础内容。阅读理解也较为简单。考察学生的审题能力、做题习惯和基础知识。错误集中题目分析如下:第一题:拼一拼写一写。此次考试中这部分内容出现错误很多,是这几次考试以來出现错误较多的一次。仔细分析不但发现此题与其他几个单元试卷这部分内容稍有不同。此拼一拼写-写不光考察了课本词语表中和词卷中经常听写的词语,还考察了

6、几个常用但没有出现在词语表中的词,咱们孩子们就把握不准了。改进措施:1在以后的学习中不要只局限于老师的拓词,要做一个灵活的学生,经常把容易混的和易错的归归类。2还有一点非常重要,就是在预习中注意自主组词。改进措施:1认真审题。2做完后再审题请一定检查是否有前后不一致。七阅读理解课内阅读:《盘古开天地》片段。1按原文填空。希望出错的同学,能够真正的做到预习的要求熟读课文。复习中脱离了课本复习是无效的。2请在段落中找出近义词。有很多名同学写为反义词,此现象为何每次考试都杜绝不T,成为考试中的硬伤。改进措施:1审好题。2检查。3日常做题习

7、惯需要培养。4好的阅读习惯从认真读书读课文开始。课内阅读:《孔子拜师》片段。2从画横线的词中你体会到了什么?此题很多同学回答为:谦虚好学的品质。这是对全文的理解。而文中能体会到孔子的不辞辛苦、去拜师的不易、孔子强烈的求知欲。3学完孔子拜师这篇课文学习到了孔子的:谦虚好学、彬彬有礼。老子的诲人不倦、彬彬有礼。改进措施:冋答会题一定要全面周到。课外阅读:题目是文章的眼睛,应该精准地概括文章内容,本文的中心也较为明显,只要用心读懂就能找到,最好应该是“百折不挠的仙人掌”。2、从文中找形容词,反义词,近义词填空,全对的孩子占少数,其实这三个

8、题目都不该出错,只要认真从原文中,都能直接找到答案。3、理解短文填空:第二小题出错,主要是对文中说的“叶子和刺”没有很好的读明白。4、画句子:出错的孩子多是没有很好的理解问题,问的是“仙人掌为什么能够生活在沙漠里?”有的孩子画的句子不

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