2019儿童节幼儿园创意活动策划

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1、20XX儿童节幼儿园创意活动策划　　通过开展庆祝六一儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，使孩子真正成为节日的主人。下面是xx整理的，欢迎阅读参考。　　一　　【活动目标】　　1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。　　2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

2、　　3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。　　【活动主题和宣传口号】　　1、活动主题：挑战自我展风采，快乐童年过六一　　2、宣传口号：展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐　　【活动准备】　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语　　2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备　　3、幼儿园准备活动奖品和礼品。　　4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。　　5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。　

3、　【活动倡议】　　1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与六一节的各项活动。　　2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:0011:30进行活动。　　3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。　　4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。　　5、地点：幼儿园各班教室、大操场。　　【活动内容】　　活动

4、一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。　　1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插幸福拍手歌)。　　2、园长讲话和各代表发言8：008:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。　　3、评选优秀家长，发放荣誉证书。　　活动二：幼儿早操活动展示。　　(1)目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。　　(2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。　　1)小班徒手操、模仿操表演。

5、　　2)大班、中班绳操、徒手操表演。　　3)时间：5月31日上午8:30分9:10。　　活动三：快乐童年过六一，亲子趣味运动会　　(1)活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。　　(2)活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到六一儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。　　(3)游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参

6、与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。　　(4)活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。　　二　　【活动主题】　　我参与我快乐　　【活动目标】　　使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐，从而增强自信心和成功感。家长通过参与活动，和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动，让家长了解幼儿园素质教育的理念，转变家长的育儿观念，使孩子们健康、快乐地成长。　　【活动内容与时间安排】　　1、盼六一(5月23日5月24日)　　2、迎六一(5月25日5月31日)　　3、庆六一(6月1日)　　4

7、、送六一(6月2日6月10日)随天气变化可改动　　【活动过程】　　(一)盼六一准备：KT板、彩纸、胶带等。　　各班创设六一倒计时展板，激发孩子盼望节日的情感。　　(二)迎六一准备：手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传广告纸等。　　各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函，约定日期，和孩子一起进行环境创设。　　小班：自主选择材料，在家长和老师的帮助下，共同装扮教室，张贴幼儿绘画和手工作品，与同伴交流。　　中班：鼓励幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望，通过共同协商，确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参与方案的实施，装

8、扮环境，渲染节日气氛。　　大班：利用各种材料，与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件，装饰环境。开展献爱心大手拉小手活动，帮助小的班级装饰环境。　　根据自己已有的经验，通过不同的方式，表达自己对节日的期盼心情。　　和家长共同制作爱心卡，过节时送给自己的朋友，并说一句祝福的话。　　(三)庆六一　　上午：亲子活动(7：3010：00)　　1、地点:各班活动室　　2、准备：各班教师准备节日致辞活动的道具各班准备。　　3、各班活动内容：　　小班：　　1、