数学专业英语的阅读和翻译初级阶段

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1、第一章数学专业英语的阅读和翻译初级阶段1.1数学专业英语的基本特点一注意对客观事实与真理的描述：1.语句事态的使用上常用一般现在时例Anequationisastatementoftheequalitybetweentwoequalnumbersornumbersymbols.2.被动语态出现频率高“Itis…”句型也使用得多例Itiscleatthatanyfunctiondefinedforallpositiverealxmaybeusedtoconstructasequencebyrestrictingxtotakeonlyint

2、egervalues.3.主动语态句型也多数用于强调事实，而不是强调行为发出者及其情感例1：Given>0，thereexitsanumberN>0.suchthatforalln≥N例2：Sinceh(x)isharmoniconaneighborhoodofB(a,r),wehave“wehave”=onehas可省略译为“可以得出”什么结论二科学内容的完整性与表达形式的精炼性要求三数学的专业性十分典型1、有的概念可能有几个同义词如“计算”有：countcalculatecalculationcalculuscomputecompu

3、tation2、同一词根的次和词组很多，如：Integrability可积性integrable可积的integral积分，积分的，整数的integralcalculus积分学integralization整化integrate积分3、半专业词汇多是出现频率高如:function函数functional泛函power幂set假定，令4、数学词汇具有自己的特点（不易记忆）5、表示条件，推理根据的句型相对固定如(1)用if，when,as为连接的条件从句例：Thefunctionf(x)approachesinfinityasxtendst

4、ozero.(2)用with短语表示条件或补充条件例：SupposeDisanopensetwithitsclosureinG.(3)用suchthat为连接词的从句表示条件或补充条件例：Supposef(x)isafunctiononadomainDsuchthat︳f(x)︳

5、o”例：Bylemma2wehavex≥y6、形成了一批数学特殊记号和表达式(1)充分必要条件Thesufficientandnecessaryconditionwhenandonlywhen=ifandonly=iff(2)表示事先任意取定的量例：对任意的﹥0即Foranynumber﹥0,或Given﹥01.2数学专业英语的阅读和翻译一、翻译技巧1、词义的选择及引申例1.Atakeitsvalue3takevalue“取值”2.TwoandthreemakefiveMake“制造”引申为“等于”3.Yearafteryearandc

6、enturyaftercenturythemoongoesthroughitscyclesofchanges.月亮的盈亏变化，一年又一年，一世纪又一世纪，周而复始。2、词语的增减：例1.Anarithmeticoranalgebraicidentityisanequation代数和算术的恒等式都是等式。2.Afterchecking.wesee-3.doesnot,but3does.省略了“Satisfytheoriginalequation”3、词序的变动：例1.suchisthecase（情况就是这样）2.Thesquareroot

7、ofanegativenumberisapureimaginary（负数的平方根是纯虚数。）3.somethingnew某种新东西4.theelementknow.5.theconclusionrequired.所需要的结论4、词类的转变例　Appliedmathematicsaimsatachievingtheoptimization.（应用数学的目的是达到最优化）“aims”v→n5、句子成分的转换例1.Thesamesignsandsymbolsofmathematicsareusedthroughouttheworld.（全世界

8、都使用同样的数学记号和符号。）2.ThestatementoftheGaussTheoremisasfollows.（高斯定理叙述如下）6、语态与人称的改变：例Wecallatriangleanobtuse