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1、（一）一般现在时一．动词变化：一般现在时主要用动词原形表示，但第三人称单数后要加词尾-s，另外be和have有特殊的人称形式。在加词尾-s时要注意：情况加法例词一般情况加-sreads,writes,says以ch,sh,s,x,或o收尾的词加-esteaches,washes,guesses,fixes,goes以“辅音字母+y”结尾的词变y为i再加-estry－triescarry－carries二．一般现在时表示:(1)表示现在的状态,例如:He’stwelve.(2)表示经常性的或习惯性的动作,常与often,usually,sometimes,alwa
2、ys,everyday等表示经常性的或习惯性的时间状语连用.例如:Igotoschooleveryday.(3)表示主语具备的性格和能力,例如:Shelikesapple.（4）表示客观、普遍的真理。Twoandfourmakessix.三句型1.肯定句结构:主语+be动词/行为动词+宾语/表语(1)行为动词:a.主语为第一、二人称、复数人称时（I,you,we,they,theboys），主语+动词原形+宾语。Theygotoschooleveryday.b.主语为第三人称单数时(it,he,she,Lily)，主语+动词s/es+宾语。Lilyoftenli
3、kessinging.(2)系动词(be):主语+系动词+表语。Iam...They/We/Youare…He/She/Itis…2.否定句结构:主语+be动词/行为动词+宾语/表语(1)行为动词:a.主语为第一、二人称,复数人称时，主语+don’t+动词原形。Theydon’tgotoschooleveryday.b.主语为第三人称单数时，主语+doesn’t+动词原形。Lilydoesn’tlikesinging.(2)系动词(be):主语+is/am/are后加not+表语Iamnotaworker.3.一般疑问句结构:（1）行为动词a.主语为第一、二人称
4、,复数人称时，Do+they/we/you+动词原形Dotheygotoschooleveryday?（Yes,theydo.No,theydon’t.）b.主语为第三人称单数时，Does+he/she/iIt+动词原形DoesLilyoftenlikesinging?(Yes,shedoes.No,shedoesn’t.)（2)系动词(be):is/am/are+主语+表语Areyouaworker?(Yes,Iam.No,I’mnot.)4.特殊疑问句结构特殊疑问词（what,howoften,which,where,who）+一般疑问句？11（1）行为动词
5、Whatdotheydoeveryday?HowoftendoesPetergofishing?（2)系动词(be):Whoisthegirlatthatgate?考点一：一般现在时可表习惯性，经常性的动作，常与often,always,sometimes,onceaweek,everyday，onweekends等连用。如： Igetupatsixeverymorning.我每天早晨六点钟起床。 Sheoftengoestoschoolbybus.她经常乘公共汽车上学（2010广西梧州）Mysisterisanurse.She_______earlyeve
6、rymorning.A.getupB.isgettingupC.gotupD.getsup【2011上海】Nowmyfather_____hisbiketoworkeverydayinsteadofdriving.A.rideB.rodeC.RidesD.willride【2011山东】.AlthoughBillisn’trichenough,heoften______moneytothepoor.A.willgiveB.wasgivingC.givesD.gave【2011湖北·武汉】Johnlikesplayingsoccerverymuchandhe___
7、__aboutonehourplayingiteveryday.A.spentB.willspendC.hasspentD.spends 【2011四川绵阳】Thisgirlisreadytohelppeopleanytime.Whensheisonthebus,shealwaysherseattosomeoneinneed.A.givesB.giveC.gaveD.giving考点二：一般现在时可表示人或物现在的状态或性质。如：Iamastudent.Heistwelve.迈克是学生。他十二岁了。 OurEnglishteacherisatwork.我们的
8、英语老师在工作。【201
