13南岗三模物理

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1、16．下列有关声现象的说法中正确的是（）A．只要物体振动，我们就能听到声音B．考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音C．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，音调升高D．用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量17．我国古代的文学作品中蕴含着丰富的物理学知识，下列表述中不正确的是（）A．“坐井观天，所见甚少”说明光在空气中沿直线传播B．“冰，水为之而寒于水”说明冰的温度一定比水低C．“飞流直下三千尺”中“飞流直下”的水的重力势能在减小D．“北风卷地百草折”中的“百草折”的原因是力使物体发生形变18．小雪同学对下面插图所描绘的

2、情境中，说法错误的是（）A.两个小朋友拉着雪橇，让雪橇做匀速直线运动，雪橇所受合力为零B.运动员用力拉住链球，链球沿圆周运动，链球受非平衡力C.小朋友从滑梯下滑时，机械能转化为内能D.射出的箭在空中飞行时机械能在增加19．草原犬鼠是大草原常见的小动物，它挖的洞有多个洞口，一些洞口比较平整，一些洞口由圆锥形土堆围成，这样的结构能改善洞内的通风情况。晓彤同学对犬鼠洞穴非常感兴趣，他设计了下面四个洞穴（图中箭头表示空气流动方向），四个洞穴正确的是：（）20．下列关于电和磁的说法中错误的是（　　）A．电磁铁在工作时，可通过改变电流

3、的大小来改变磁性的强弱B．电风扇中的主要元件电动机的工作原理与传感器的工作原理是一样的C．电磁感应现象中，磁场中的导体切割磁感线时，在该导体两端存在一定的电压D．带电体周围存在电场，电荷间的相互作用就是通过电场实现的21．人们要认识事物，就要对事物进行比较，引入相应的物理量。对下列几幅图给出的比较，说法不正确的是（）A．进行长短的比较，引入“长度”的物理量B．进行大小的比较，引入“质量”的物理量C．进行运动快慢的比较，引入“速度”的物理量D．进行压力作用效果的比较，引入“压强”的物理量22．同学们梳理了教材中与压强知识相关

4、的实验，如图所示，其中分析不正确的是（　）A．甲图，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B．乙图，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变大C．丙图，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值D．丁图，实验的总结论可解释高压锅的原理磁体线圈23．如图所示是某同学自制的发电机，叶轮转动时灵敏电流表的指针便会摆动，下列有关说法不正确的是（）A.该发电机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的B.该发电机发电时，把机械能转化为电能C.叶轮转动后，会发现灵敏电流表的指针左右摆

5、动，因为该发电机发出的是交流电D.由于线圈和支架间存在摩擦等因素，叶轮的能量不可能全部转化为电能24．如图所示表示的是汽油机的能量流向，对照此图，下列说法不正确的是（）A．废气的排放所占比例最大，减少该部分能量损失是提高热机效率的有效手段B．冷却水能量的二次利用可以提高能量利用率C．该汽油机的热机效率为76%D．该汽油机的能量利用率为30%25．将灯L1接在12V的电路中，功率为12W。若保持电路电压不变，再在电路中连入灯L2，使电路的总功率为18W。在如下图所示的四个电路中，连接方法正确的是（）ADCB26．如图所示，开

6、关闭合后，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中（）PVASA.电流表示数变小,电压表示数变大B.电流表示数变小,电压表示数变小C.电流表示数变大,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数变小27．如图所示，电源电压保持不变，R1：R2＝1：4，R0＝5Ω。只闭合S1时，电流表的示数为0.3A；只闭合S2时，电流表的示数为0.1A，则下列结果正确的是（　　）A．电源电压为3VB．R1的阻值为40ΩC．R2的电功率为0.4WD．R0前、后两次消耗的功率之比为9：4三、非选择题（38——53题，共46分）38.（1分）描述构成物

7、体的分子做无规则运动剧烈程度的物理量是_________。39．（2分）学校前厅竖立着一块平面镜，当同学们由远靠近镜子时，镜中自己像的大小是_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；两位同学站在镜子前，可以通过镜子互相看到对方的眼睛，表明了光路是_______。40．（2分）如图所示，两位同学用一根轻竹棒抬重物，乙同学为了减轻甲同学的负担，请你写出一种合理的做法；假如乙同学要承担物重3／5的力，那么，甲同学的肩头到重物挂点O的距离与乙同学的肩头到重物挂点O的距离之比是。41．（2分）汽车散热器等制冷设备常用水作冷却剂

8、，这是利用了水的性质；如果汽车散热器中装有10kg的水，在温度升高50℃的过程中，水吸收的热量是J。〔已知C水=4．2×103J／（kg·℃)〕42．（2分）如图的装置可用来定性研究焦耳定律。将电阻R甲与R乙(R甲>R乙)串联在电路中是为了使相同，通过温度计示数的变化可以比较的多少。43．（2分）白炽灯