2019XX物理中考题分类汇编：作图题分类汇编

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1、XX物理中考题分类汇编：作图题分类汇编　　XX物理中考题分类汇编：作图题分类汇编　　1如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛放在位置A时，观测到在位置C成倒立、缩小的实像。若把蜡烛移到位置B，试作图找出蜡烛通过透镜的成像位置。　　解析：从物体A的顶端做平行于主光轴的光线，过凸透镜后经过焦点而会聚到像点。A的顶端发出过光心的光线，传播方向不变。　　从物体B的顶端做平行主光轴的光线，折射后过焦点，再从B的顶端做过光心的光线，这两条折射光线的反向延长线的交点就是像的位置，如图所示：　　2.物

2、体A、B一起在水平面上向右做匀速直线运动，请画出A的受力示意图　　解：　　物体A随B一起做匀速直线运动，处于平衡状态，A受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F，G与F是一对平衡力，它们大小相等、方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体A的重心；于A与B处于相对静止状态，故A与B之间无摩擦力，则A在水平方向上不受力的作用；　　重力从重心竖直向下画，符号为G；支持力从重心竖直向上画，符号为F，注意两条线段的长度相同，如图所示：　　3.如图所示，光源S发出的一束光经墙上的平面镜反射后，射入游泳池中。

3、请画出它经平面镜发生反射及进入水中发生折射的光路图。___________　　【答案】　　【解析】过入射点作法线，根据光的反射定律反射角等于入射角，作出反射光线；再根据当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，作出其折射光线，如图所示：　　4.某学习小组在老师的指导下，探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关。他们用的实验器材如图所示，两个透明容器中密封着等量空气，U形管中液面最初相平，两个密闭容器中都有一段电阻丝。　　请你用笔画线代替导线，把图甲两个容器的电阻丝接到电路中。　　实验中通过观

4、察液面高度的变化来比较电流通过导体产生热量的多少，这种方法叫转换法。　　接好电路，闭合开关，通电一段时间后，右侧U形管中液面高度变化大，此实验现象表明，在电流和通电时间均相同的情况下，电阻越大，所产生的热量越多。　　让两个密闭容器中的电阻一样大，在其中一个容器的外部将一个相同阻值的电阻和这个容器内的电阻并联．移走图甲中的电阻，换接图乙中的电阻到电路中，重新做这个实验。此时通过两容器中电阻的电流不同，在通电时间相同的情况下，观察U形管中液面高度变化，此得到的结论是在电阻和时间相同的情况下，电流越大，

5、产生的热量越多　　如果热量用Q表示，电流用I表示，电阻用R表示，时间用t表示，则Q=IRt。解析：将滑动变阻器，两相同的透明容器中的U形管，开关，逐一顺次连接即可，滑动变阻的连线要注意一上一下，如下图所示：　　2　　；　　电流产生的热量不便于用眼睛直接观察和测量，通过U形管内液柱的高度差来反映，这种方法是初中物理常用的转换法；　　因串联电路中各处的电流相等，所以，两电阻丝串联时通过它们的电流相等；Q=IRt可知，在电路和通电时间相同时，右侧电阻较大，产生的热量较多，密闭空气吸收热量后，体积膨胀，右

6、侧气体膨胀更大所以B管中的液面较高；　　2　　在乙装置中一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联，根据串联电路的电流特点可知，B端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等，即I右=I左，两个5Ω的电阻并联，根据并联电路的电流特点知I　　右　　=I1+I2，两电阻阻值相等，则支路中电流相等，I1=I2，所以　　右边容器中的通过电阻的电流是左侧通过电流的一半，根据U型管液面的高度可知，电流越大，热量越多；故结论为：在电阻和时间相同的情况下，电流越大，产生的热量越多；焦耳定律可知，Q=IRt。　　故答案为

7、：见上图；转换法；右；电阻；在电阻和时间相同的情况下，电流越大，产生的热量越多；IRt。　　5.在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为，小灯泡的额定电压为，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。　　2　　2　　(1)请你用笔画线代替导线，将如图甲中的实物电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片向A端移动时，连入电路的电阻变大，连线不得交叉。_______　　(2)小刚同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数(如图乙所示)为___________V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将如图甲中滑动变阻

8、器的滑片P向___________(选填“A”或“B”)端移动，如图内的Ⅰ—U图象是小刚根据多组实验数据绘制的，根据图象可得小灯泡的额定功率为___________W。　　(3)实验中Ⅰ一U图象发现小灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要因素是___________。(4)若把小灯泡换成一个定值电阻，还可探究___________的关系。A.电流与电阻　　B.电流与电压　　【答案】　　(1).　　(2).　　(3).B　　(4).　　(5).　　温度　　(6).B　　【解析】解：将电流