甘肃省临泽县第二中学2017-2018学年八年级下学期开学检测语文试题

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1、座次号2018年春学期假期学情检测试卷初二语文一、基础积累与运用（共38分）1.下列划线字注音完全正确的一项是（）（3分）A.汗流泱背jia绯闻fei召唤zhao纳罕hanB.怡然自乐yi逃遁dun炮制pao褒扬baoC.改弦易辙xidn隘口di憎恶zbng擎天qinn

2、r>D.引吭高歌kang龌龊w（'）憬悟jYng恣情zi2.下列词语中书写完全正确的一项是（）（3分）A所向披糜流连忘返沧桑烽燧B•正襟危坐迥然不同迁徒余暇C惊鸿一瞥回光返照纯粹伫立D—筹莫展前仰后和前瞻暗哑3.下列各句中加点的成语使用不牙硼的一项是（）（3分

3、）A.多年后的今天，他终于回•到•了•故乡一一这个令他魂牵梦萦的地方。B.过了年，他猛地长起个儿来了，衣服总是ggWWo*•C.有些同学一次考试成绩不理想就成天泡在入人傭缮里头，唉声叹气，怨天尤人。D.小镇上的文庙，只剩下断壁残垣,成为鸟兽栖聚之地°****4.选出下列句子中没有语病的二垃；（）（3分）A.他在奥运会上的精彩表现，给人们留下了不可磨灭的难忘印象。B.充分发扬学生的潜能，给他们足够的学习空间，是对学生最好的培养和帮助。C.当.听到“神舟十号”飞船成功升入太空的消息时，许多中华儿女激动得热泪盈眶。D.为了防止H7N

4、9流感疫情不再蔓延，防疫部门加大了监管力度。5.下列各句中标点符号使用否牙砸的一项是（）（3分）A.河南省有句谚语曰：“偷•书•不•算贼，捉住打一锤。”B.没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。C.转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？D.上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。6.下列文学常识表述有误的一句是（）（3分）A.孔子，儒家学派代表人物，《论语》记载孔子及其弟子言行的一部书。与《中庸》、《孟子》、《大学》合称“四书”。B.《论读书》是英国

5、哲学家、作家培根写的一篇著名的随笔。C.《夜雨诗意》选自《文化苦旅》，作者是余秋雨，当代学者、散文家。D.柳宗元，我国宋代杰出的文学家和思想家，字子厚，是著名的“唐宋八大家”之一。7.在某校读书活动中，同学们交流了很多读书心得。下面是小李的阅读感受，请选择恰当的选项填写到文段的括号里。（4分）只有广博的阅读，才能上溯远古，下及未来，多识草木虫鱼之名，遍览奇山秀水之貌，获得丰富的知识和自身以外的经历。我从《论语》中学得（）,从《史记》中学得（）,从《正气歌》中学得（）,从鲁迅学得（・）,从马克思主义学得战斗的激情，从列夫•托尔斯

6、泰学得道德追求的执著。A.批判的精神B.坚贞的气节C.智慧的思考D.严肃的历史精神8.中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，英文译名是《在河边发生的故事》这部名著是（）（3分）A.《儒林外史》B.《西游记》C.《三国演义》D.《水浒传》9.下面的文字是英国哲学家培根的《论读书》中的选段，认真阅读，就某一方面写出自己读后的感悟。（3分）狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，聪明者则运用学问。知识本身并没有告诉人怎样运用它，运用的智慧在于书本之外。这是技艺，不体验就学不到。我的感悟是：1.古诗

7、文填空。（请在下列题目中任选5道题完成，每空1分，共10分）（1）《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪的名句是：,o（2）《使至塞上》中写景的千古名句是：,o（3）毛泽东的《浪淘沙》_词的主旨句是：,。（4）《夜雨寄北》中憧憬未来的诗句是：,o（5）王之涣在《凉州词》中表达征夫的离愁及思乡之情的句子是：,o二、现代文阅读（22分）（一）阅读下面的短文，完成后面各题。（10分）比诺贝尔奖更重要的①每年诺贝尔奖揭晓的时候，中国人总有儿分落寞。很多人不由自主地追问：为什么获奖的都是西方科学家？中国人离诺贝尔奖有多远？中国人为什么拿不了诺

8、贝尔奖？在中国人的心底，似乎隐藏着一种挥之不去的“诺贝尔情结”。②客观地说，诺贝尔奖并不能完全反映一个国家的科学研究水平，但是，诺贝尔奖乂是一个独特的标志，代表了一个国家科学家的素质。当我们冋望历届诺贝尔奖获得者时，就会惊奇地发现：在他们的身上，除了有一种执着求真的科学精神外，更有一种关注人类命运的博大情怀。而这恰恰是比诺贝尔奖本身更重要的东西，也是容易被世人忽略的。③根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖评选的唯一标准是成就的大小，也就是对整个人类文明进步的贡献。例如，2008年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位科学家，他们分别发现了导致艾

9、滋病和宫颈癌的病毒。这些具有里程碑意义的发现，无疑为人类战胜重大疾病带来了曙光。2007年，美国科学家马里奥等三位科学家在基因治疗研究领域成果卓著，造福了无数肿瘤患者，因而也当Z无愧地获此殊荣。④历史似乎总是充满戏剧性，面对荣誉的桂冠，求者不得，得者不求。在诺贝尔奖获得者中，