第二学期幼儿园安全工作计划和第二学期幼儿园工作计划汇编

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1、**第二学期幼儿园安全工作计划;**为认真贯彻和落实上级有关安全工作的指示精神，切实保障全体幼儿、教师生命安全及幼儿园的财产安全。结合本园实际，制定本学期安全工作计划。一、指导思想；以党的十X大精神为指导，以保教工作为中心，以幼儿和教师的生命安全及社会稳定为目标，以安全教育活动为途径，坚持深入进行安全教育及检查，做到防患于未然，营造和谐、安全、稳定的良好环境，开创安全工作新局面。二、工作目标深化安全教育，提高安全意识，明确安全责任，力争本学期不发生安全事故。三、主要工作及措施（一）建立工作机制，落实一岗双责

2、。成立领导小组。进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实安全工作责任。组长：XX副组长：XX成员：全园教职工（二）加强安全宣传教育。1.根据季节的不同有针对性的开展安全教育。2•利用家长会、亲子活动、家访等途径向家长进行有关安全方面的宣传教育，提高其监护人的责任意识，使其协助幼儿园做好安全工作。3•利用重大节日、特殊日期开展多种形式的安全教育活动，营造安全教育氛围。4•开展逃生演练等有关安全活

3、动，对师生进行自救、自护方面知识的教育，提高安全意识和技能。5.组织教师学习有关法律法规，增强教师依法从教的法律观念。（三）加强安全检查。1・坚持安全隐患月排查制度。每月对校舍、食堂、寝室、设施设备、消防、线路管道等进行一次全面排查,发现问题及时整改消除隐患。2.在每个节假日放假前和开学后都要进行一次全面安全隐患排查。3•对教师向幼儿开展的安全教育活动经常督导检查，防止搞形式、走过场。4•加强矛盾排查化解工作，将矛盾解决在萌芽期，防止矛盾激化。（四）加强食品卫生安全工作。1.认真贯彻落实上级各种文件精神，做

4、好我园的食品卫生安全工作。2•加强食堂安全管理。厨房、用餐地点必须每天打扫卫生，厨具、餐具等要定期消毒;炊管人员要严把釆购、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品，严禁食物中毒事件发牛，1.继续执行每天的晨检制度，做好防控传染病工作。（五）交通安全。1・重视交通安全工作，采用幼儿喜闻乐见的形式开展交通安全宣传教育，让幼儿懂得遵守交通规则，在路上靠右行，不做有碍交通安全的活动。2•不定期地向家长发放安全告知书，共同教育学习，防止交通事故的发生。（六）安全保卫。1・加强安全保卫工作，把好大门，做到封闭教学，严

5、格来访人员、车辆询问、检查、登记、联系制度，严禁陌生人进入幼儿园，发现可疑人或有扰教育教学秩序的，要及时制止或与上级联系，打110报警。值班工作安排到位、检查到位，严格领导带班制度，保证24小时不断岗。2•加强校园周边的综合治理工作，严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。四、月份工作安排八、九月份：1・做好开学前全园安全隐患大检查。2•完善各项安全制度，签订安全责任书。3•启动安全教育周，迎新生入园，家长开放口，利用家长会向家长宣传安全防范意识。1.开展防震安全演练。2.月末

6、进行国庆节假前安全教育。十月份：1.加强食堂饮食卫生安全的管理。2•做好两节前的安全大检查，安排各岗位人员加强节日值班。十一月份：1・加强师生安全意识，结合119进行全园安全消防演练。2•做好流行疾病的预防及防治工作。3•组织幼儿秋游，做好幼儿安全措施。十二月份：1•做好全日观察、班级消毒、交接班记录及幼儿入园情况检查工作。2•加强幼儿园治安整治，维护幼儿园正常工作秩序。3.接受卫生保健工作随机抽查。元月份：1•为幼儿测量身高、体重、测查视力等，写好幼儿评估手册召开期末家长会，2•寒假前安全教育。安排假期轮

7、值工作。第二学期幼儿园工作计划第二学期幼儿园工作计划一、指导思想:根据区教育局、教研室及学校工作精神,强化"依法治教"观念,将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，继续学习新《纲要》，更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教硏活动,认真细致地做好家长工作，美化园内环境,搞好幼小衔接工作，提高办园质量。二主要工作:(-)树立正确的健康观念,加强健康教育，保证幼儿安全。1、期初，做好插班幼儿的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消D

8、u,保持园内整洁，室内经常通风,"家长园地"向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。2、组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好早晚班的值班工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。3、开展幼儿健康教育,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，