“我们爱劳动”比赛活动方案

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1、“我们爱劳动”比赛活动方案　　活动意图：良好的生活卫生习惯和自理能力是保证孩子身体健康的必要条件。孩童期是习惯养成的重要时期，抓紧这个时期进行培养，将收到事半功倍的效果。通过比赛教会学生正确地剪指甲；按次序穿脱衣服和鞋袜，注意自己的衣服是否干净整齐；女孩子要注意自己的头发是否整齐，学习梳发；学会整理床铺等。通过五月份的“我们爱劳动”活动，让学生在亲身体验劳动的辛苦的同时，感受劳动所带来的喜悦，从而锻炼劳动技能、培养劳动观念、树立劳动光荣的思想情操。　　活动年级：1-5年级　　活动内容：　　一年级——厂穿衣穿鞋比赛　　二年级——整理书

2、包、文具盒　　三年级——梳头、剪指甲　　四年级——叠衣服　　五年级——叠被比赛　　活动细则：　　一年级——穿衣穿鞋比赛　　各班选拔10位选手参加比赛，比赛考验学生穿衣服系扣、穿鞋子扣鞋带及穿戴迅速、整洁、美观的本领。　　二年级——整理书包、文具盒　　各班选拔10位选手参加比赛，比赛考验学生整理书包迅速、整洁、美观的本领。　　三年级——梳头、剪指甲　　各班选拔10位选手参加比赛，比赛考验学生梳长头发迅速、整洁、美观及剪指甲整齐、美观的本领。　　四年级——叠衣服　　各班选拔10位选手参加比赛，比赛考验学生整理衣服迅速、整洁、美观的本领。

3、　　五年级——叠被比赛　　各班选拔10位选手参加比赛，比赛考验学生叠被迅速、整洁、美观的本领。　　比赛安排：　　比赛时间——周五下午第一、二节课　　选手选拔、班级学生观看维持纪律——各班班主任　　班级学生观看维持纪律——各班班主任xxxx　　周五下午第一节课：　　一年级——穿衣穿鞋比赛———————————裁判：xx　　二年级——整理书包、文具盒—————————裁判：xx　　三年级——梳头、剪指甲———裁判：xx　　周五下午第二节课：　　四年级——叠衣服——————————————裁判：xx　　五年级——叠被比赛—————————

4、————裁判：xx