政教主任岗位职责

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1、政教主任岗位职责1.负责制定制定政教工作计划,抓好校园文化环境方面的工作。2.抓好学生和团员的思想政治教育,搞好班主任管理与考核工作。3.负责督导、执行、检查、落实日常的安全、体育、艺术、校园文化、德育和学生卫生养成教育及操行评定工作。4.组织管理好学生会、班委会、广播室和学校宣传工作,做好各项资料的收集、整理、装订、存档。5.抓好学校安全教育和安全网络队伍建设,负责卫生、安全各项制度、考核细则、责任状的制作与签定。6.抓好违纪违规学生的调查和教育工作,对学生安全负直接责任,保证学生纪律,维护教学秩序。7.按照政教处和校团委职责要

2、求,抓好各项工作的落实。班主任岗位职责1.负责本班学生的思想政治、道德素质、法纪教育、养成教育、安全卫生、劳动娱乐、成长做人等系列工作,依照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及木校安全卫生工作系列的规章制度教育学生,使Z形成良好的班集体。2.面向全体学生,因材施教,分层辅导,全面发展,经常与家长取得联系,搞好社会、学校、家庭三结合起来教育,加强学生的文明言行及成长教育。3.负责木班学生入学巩I古I工作,管理班级日常事务、查处学生纠纷并搞好教育工作,搞好学科教师的协调与配合,培养良好班风,创造良好教学环境。4.建立健全班级管理制

3、度,负责贯彻、执行、落实学校制度及学校安排的班级任务。5.负责班务工作目标管理,开学初有计划,有活动方案,管理过程有记载,资料齐全,学期结束有总结。6.协助政教处搞好班级量化考核,要求学生讲文明、懂礼貌,督促学牛:统一着装,佩戴校牌,注重仪表,做好本班的“培优”和“转差”工作。7•做好学生早餐服务工作,按照领餐、跟餐、就餐,保证学生饮食卫生安全。8・负责本班学生的安全工作,将安全细化到每一个时段,每一个区域,每一个角落,每一个学生,对本班学生的安全负直接责任。9.建立信息互通制度,及吋向年级组、学校领导反馈班级信息,配合体育教师上

4、好“两课一活动”,配合政教处抓好学生的操行评定和“三优”评比。10.带好一门课程,完成学校下达的教育教学任务目标,完成临时交办的任务。任课教师岗位职责1.自觉遵守职业道德,并将其体现在教书育人的过程中。面向全体学生,因材施教,分层辅导,培养学生全面发展。2.开学有计划,平时有教学记载,学期结束有收获有总结。3.认真备课,精心组织课堂教学,及时批改学生作业,推行素质教育,教学出成绩。4.积极参加听课、评课、教研、教科研活动,有教学教研论文在报刊朵志上发表或参加县以上教研、教科研部门获奖评选。5.参加以新课程、新知识、新方法为重点的新

5、•轮全员培训和继续教育。6.做好教育教学本职工作的同时,有义务、有责任主动配合班主任管理学生,对学生进行思想教育。7.遵守学校各项规章制度,爱岗敬业,完成教学任务和学校交办的其他临时性任务。值日领导、值日教师岗位职责1.校领导和教师执行轮流值H,无特殊情况不得请人替换,若因病因事须请人替换的,须报请有关领导批准,但必须与替换者共同承担值日职责。2•值领导负责全天候值职责,负责登记值口教师上岗情况及师生考勤记载。3.值13教师必须按时上岗,认真履行职责,保证值班吋间。4.值日教师根据岗时段划分负责防止学生疯狂打闹,制止社会闲散人员侵

6、害学生,警示学生注意交通安全。5.值日领导必须提前到岗,最后离岗,跟踪巡查发现问题及时解决。6.值H领导和值H教师要高度重视值H工作,若因值13期间出现问题或事故必须承担各自相应的责任。师德档案制度为了能真实地反映师德建设工作落实情况,不断总结经验,加强师德档案建设工作。1.学校有关师德档案资料,包括师德建设工作方案、学习培训安排、培训材料、师德师风建设会议记录、评议情况等都要收集整理好,进入学校档案。2.师徳师风建设个人档案材料装入教师人个档案袋里。3•师德师风建设档案材料按年度收集整理,由各处室负责收集各自的材料,交档案室统一

7、整理入卷。

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