潼阳中学师德师风专项整治活动总结

《潼阳中学师德师风专项整治活动总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、沐阳县潼阳中学师德师风专项整治活动总结2015年4月3日，我校接到教育局《在全县教育系统开展师德师风教育专项整治活动》通知（沐教发（2015）8号）后，高度重视,积极落实相关文件要求，在全校开展师德师风专项整治活动，先后经历了学习提高、自查自纠、整改总结等儿个阶段，提高了老师的认识,增强了教书育人的责任感、使命感。现对活动总结如下：一、领导重视是活动成功的保证活动开展之初，即成立以校长范威为组长的领导小组，由分管教育教学的副校长魏国任副组长，领导小组下设办公室，由校办李健主任任办公室主任，负责对全校教职

2、T的师徳师风督查、通报。这样就形成了从上至下的监督执行网络，保证了活动的成功开展。二、重点突出是活动成功的关键针对我校的实际情况，对教育收费和有偿家教等一直做得很好的方面实行自查即可，而将老师的教学常规和德育教育作为重点。在整个整改过程中，发现了陆洪恒等老师在辅导吋不够认真，玩手机、看报纸等现象，立即予以通报批评；徐小荷等老师经常迟到，也给予通报批评并按照学校规定予以经济处罚；对影响较为恶劣的李亚秋老师，存在作业让学生代为批改、变相体罚学生、语言侮辱学生等情形,经过调查核实后给予开除处理，并通报全体教师

3、。起到了很好的惩前感后的作用。三、措施得力是活动成功的基础早在学习提高阶段，就制定了师徳师风整改活动实施方案，明确指导思想、领导小组，签订责任状，对出现责任的老师进行责任倒查,严明纪律，严肃处理，绝不姑息，给老师以硬性约束。在检查评议阶段，学校开展师德师风“对照检查”活动，就我校教师在教育教学活动中经常遇到的一些问题，一些困惑，进行思考、讨论、交流，在平等民主交流中以求明晰，达成共识，形成规范。推出了朱干国老师、王红光老师等典型人物，从这些老教师的切身做法中让年轻老师受到了极大的启发和感悟。四、分步实施

4、，着眼长远我校按照教育局文件精神，对师德师风的整改活动分为学习提高、自查自纠、整改总结等儿个阶段，每个阶段突出工作重点，落实到责任状上，使得责任倒查制度得以实施。在整个活动中，学校教务处、督导室、年级组每节课、每节辅导都安排人员对老师的上课、辅导进行督查，通过督查，使老师由他律逐渐形成自律。同时学校党支部将党的群众路线教育实践活动与“四风”建设紧密结合起来，建立师德师风考核与评价机制。把师德师风的考核与教师的评优、评先紧密挂钩，形成整治师德失范行为的合力。通过本次活动，我校的整个工作作风都得到一个大的提

5、升：学校领导班子团结协作，认识观点上求大同存小异，班子成员坚决执行班子会议作出的决定，并创造性地开展工作。中层干部责任心更强了，杨春雷主任早上到校后直到晚上10点后才下班，基本上是全天候在校；张龙主任对年级工作制定更为详细的提升计划，并带头推动落实。敬业爱岗的的教师更多了。在教师中，责任心强，工作效率高，关心、热爱学生的比比皆是，像王红光、严文贵、葛恒俊等班主任都提前到校，延迟回家。总的来说，我校这次师德师风教育月活动，开展得及时，并收到预期学习效果，公而忘私的教师多了，爱生如子的教师多了，紧张的师牛关

6、系少了，简单粗暴的教育方法少了……，良好的师徳师风正在形成，它将成为我校教师努力工作，提高课堂教学质量，推动学校前进的动力。实践让我们更加保持清醒的认识，“师德师风教育”是教师队伍建设永恒的主题。沐阳县潼阳屮学2015年7月1日