新课标人教版小学六年级上语文教学计划及进度表

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6、文，请下载--------------　　新课标人教版小学六年级上册语文教学计划及进度表　　新课标人教版小学六年级上册语文教学计划1　　一、课程标准的目标和要求　　（一）总目标　　1、语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。　　2、认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。　　3、培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。　　4、在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想

7、像力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。　　5、能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。　　6、学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。　　7、具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。　　8、能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见

8、的表达方式写作。　　9、具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。　　10、学会使用常