2019教师节红领巾广播稿

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1、20XX教师节红领巾广播稿　　(甲)同学们　　(乙)老师们　　(合)大家好!“新颜”红领巾广播又和大家见面了。　　(甲)同学们，一年一度，春风秋雨，我们又将迎来第三十一个教师节。此时此刻，亲爱的老师，你们在想些什么?　　(乙)也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白;　　(甲)也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。　　(乙)也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头　　苦干早已是便饭家常。　　(合)亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐!　　(甲)有人把教师比做

2、红烛，燃烧着自己，明亮了别人。　　上周，学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草，有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境，又环保，给我们带来多大的好处呀!它可以吸收空气中的灰尘，释放人体所需的新鲜空气，它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此，我们要保护花草树木，从我做起，从身边的一切做起，带动身边的人，都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话：带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。　　(乙)也有人把教师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。　　(合)是啊!老师，是你们响应党中央“科教兴国”的号召，

3、在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。　　【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励;当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。　　同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说，下面，就让我们一起来听六(4)班的xxx想对她的老师说什么呢?　　(甲)同学们，在我们颜港中心小学

4、的每一个角落，处处都可以看见老师们正在呕心沥血，耐心教育，辛勤工作的身影。为此，从本周开始我们“新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀教师事迹。　　今天为大家介绍的是20XX年被评为xxx市优秀教育工作者的xxx老师。　　(甲)同学们，在教师节即将来临的日子里，我校五年级的同学们的胸涌澎湃，心中的话语千千万万，他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心小学所有的老师，并祝他们节日快乐!　　下面请听小诗《祝福您，老师》　　(甲)同学们，在教师节即将来临的日子里，让我们从向老师主动问好做起;　　(乙)让我们从认真听课，认真做作业做

5、起;　　(甲)让我们用实际的行动来向身边的老师问好。　　(乙)让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师。　　【男】又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。　　大家好，我是朱启瑶，在妈妈的节日到来之际，我们一起来唱支歌，祝妈妈节日快乐。请听歌曲《妈妈你最好》。　　乙：朝鲜的中秋节称为“秋文节”，也叫“秋夕”、“嘉徘”

6、。这一天，他们以松饼为节日食物，家家蒸食并互相馈送。松饼形如半月，用米粉制成，内馅是豆沙、枣泥等，因蒸时垫有松毛而得名。到了晚上，一边赏月，一边进行拔河比赛、摔跤比赛，或者表演歌舞。年轻的姑娘们穿上色彩缤纷的节日盛装，欢聚在大树下做“布伦河”游戏(即荡秋千)。　　(甲)最后，我提议：我们全体同学起立高呼：老师，节日快乐!　　全体起立，立正，一备起——老师，节日快乐!　　祝福您，教师　　窗外的风说：“同我来吧，我引你向上飞升。”　　乙：九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，另外，双九还是生命长久，健康

7、长寿的意思。加上秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。　　天边的云说：“跟我走吧，我为你架座彩虹。”　　园中的花说：“和我相伴，我为你编织锦绣。”　　河里的浪说：“随我远行，我给你美好前程。”　　风——吹不乱你的思绪。　　云——留不住你的痴情。　　花——遮不断你的憧憬。　　浪——冲不垮你的坚定。　　那是因为你坚守着一个神圣的岗位。　　一片片心田正等待着你去播种;　　那是因为你拥有着一块无垠的沃土。　　生命之树深深扎根孩子心中。　　冬去春来，岁月不停。

8、　　粉尘染白了你的双鬓。　　讲台挽留住你的身影。　　辛苦压弯了你的脊背。　　勤劳改变了你的面容。　　辞却了来自八方的诱惑。　　心如磁石指向不变行程。　　时光带走了你的青春年华。　　如今依然是激情满怀、两袖清风!　　多少次睡梦中心系着教室。　　多少回