“保先”教育活动巩固和扩大成果情况总结

“保先”教育活动巩固和扩大成果情况总结

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时间:2019-09-17

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1、吉化九中先进性教育活动巩固和扩大成果情况总结二○○五年十月八日4吉化九中先进性教育活动巩固和扩大成果情况总结吉化九中党支部利用上半年时间,在全校党员中扎实开展了保持共产党员先进性教育活动。为巩固和扩大“保先”教育成果,促进学校党建和各项工作,按市教育局和江北教育处党委的要求,现把我校党支部巩固和扩大“保先”教育成果情况做一汇报,不当之处请批评指正。一、加强组织领导、强化部署落实班子成员七人继续强化落实先进性教育活动责任区分工。党支部书记作为第一责任人亲自抓,校长、副校长配合抓,各党小组组长具体抓,层层抓落实,保证“保先”教育活动不留死角,长期有效的开展下去。在巩固和扩大成果阶段中,我

2、们及时组织班子成员学习了《吉林市直属学校组织建设制度》、《吉林市校长工作规则》、市教育系统党政干部会议精神,组织全体党员学习了市委十届七次全体会议精神,认真学习了市教育局佟局长和杨书记的讲话,使班子成员和全体党员率行转变观念,迅速适应学校归属市教育局领导的变化环境,在较快时间内做好工作调整和对接,为提高工作质量,优化发展环境,促进学校各项工作奠定了良好基础。二、落实整改措施,解决突出问题4根据集中教育阶段制定的整改方案,学校党支部在巩固和扩大成果阶段,继续抓好影响发展改革的突出问题、涉及群众切身利益的突出问题,进一步抓好整改措施的落实,有利地推进学校各项工作的开展。1、切实加强领导班

3、子建设,提高干部素质,锻造了一支教工拥护的“钢班子”“保先”教育开展以来,学校党支部始终把建设一个好班子,一支高素质的干部队伍作为加强党的自身建设的首要问题来抓。党支部提出了“三个有利于、四个坚持、五个落实”等要求,以加强班子建设。“三个有利于”即:有利于学校稳定发展的事就干;有利于调动大多数教师积极性的活动就搞;有利于宣传教育教学质量、宣扬学校知名度的话就讲。“四个坚持”即:坚持科学发展观,提高引领学校发展的能力;坚持防范于未然,提高维护安全和稳定的能力;坚持民主集中,提高科学决策能力;坚持廉洁自律,提高拒腐防变的能力。“五个落实”即:落实以人为本的科学发展观;落实以提高教育教学质

4、量为生命线的生存观;落实人性化管理,依法治校的管理观;落实全心全意为职工谋利益的宗旨观;落实求真务实,真抓实干的作风观。工作中,坚持每周一的班子例会制度;坚持班子理论中心组学习制度;坚持请示汇报、研究制度。“保先”教育活动的开展有效增强了班子成员的事业心、责任感和全局意识,提高了班子成员的政治、思想素质和业务能力,密切了党群和干群关系。“保先”4教育活动以来,通过征求群众意见,围绕学校实际做出了一系列举措,深得教职工的称赞,如:从严管理,严格考勤制度,强化集体备课,狠抓常规管理的决策,使学校劳动纪律和课堂教学质量从根本上有了改观;给毕业年级配晚餐,定指标、重奖毕业年级的决策,极大激发

5、了毕业年级的工作干劲;中考后全体一线教师中考试题测试的决策,大大增强了教师们的紧迫感和危机感;维修暖气,更换教师的办公用品,改善就餐质量的决策,使教师们真切体验了学校领导的关心、关怀和爱护。这一系列正确举措的出台,从而有效增强了学校的亲和力、凝聚力和向心力。2、切实加强党员队伍建设,提高党员的政治、思想和业务素质,炼就了一支能打胜仗的“铁队伍”“保先”教育活动结束后,学校党支部召开了党员座谈会,立足于党员本职工作,并针对自己的整改措施落实情况,回头看,进行自查。通过座谈了解到广大党员都能立足本职工作,发挥先锋模范作用,努力把学习的收获和思想认识的成果,转化为履行职责,做好工作的实际行

6、动,以达到“提高素质、服务群众、促进工作”这一根本目的。领导班子成员自觉发挥了表率作用,严格遵守党纪、政纪的有关规定、自学履行职责,做到了勤政廉政、干净干事、求真务实、真抓实干。普通党员一是做行风的表率,杜绝乱办班、乱收费、全心全意为学生服务;二是做师德的模范,坚持用正确的政治思想教育和影响学生,坚持严格要求与关心爱护学生相结合,杜绝体罚学生现象;三是做岗位上的能手,不论一线,后勤,还是机关工作人员,都努力使自己成为行家里手,成为本部门本学科的排头兵。涌现出了王长华、张喜民、钟颖、高金平、仇淑丽、朴森吉等一批先进典型人物。有效地促进了学校教育教学水平的提高。除此之外,党支部还围绕“创

7、先争优”和“党员就是一面旗帜”4活动,组织党员结合本职工作开展了“献计、助力、攻关”活动;围绕帮困扶贫,开展了“爱心助生”资助活动,“手拉手”活动,“希望工程”等;围绕急难重,苦脏累任务,开展了“党员工程”和“党员奉献日”活动,使每个党员都能在不同岗位上散发出自己的光和热,一个个感人的事迹印证了一句铮铮誓言----“党员就是一面旗帜”!3、加强党员责任区工作,密切联系群众、建构和谐的党群、干群关系。领导班子成员能经常深入到群众中去,虚心听取群众意见,主动反

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