全国名校高考语文段考试题精选分类汇编(第一期)11.语言能力测试

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1、全国名校2014高考语文最新段考试题精选分类汇编(第一期)11.语言能力测试1.(2014-安徽池州一中第一次月考)下面的文字是对沪宁城际铁路动车组列车的说明,请概括该动车先进性的四个特点。(不超过20字)(4分)7月1日,沪宁城际铁路正式开通营运,该线路运行的是目前国产最先进的动车。列车外观较普通列车更具流线性,富于美感。车厢明亮、简洁;座椅可360度旋转,乘客始终可面向列车运行方向;前后座可收缩,靠背可自动调节。车速瞬I'可高达350公里/小时,从南京到上海,单趟直达只耗时69分钟。车体外形流线型的设

2、计降低了动车组的空气阻力,因而运行时车厢内没有较大的噪音。【答案】:外观美、人性化(舒适性)、速度快、噪音低。解析:(1)①外观美:答“具有流线美…'流线型设计”正常给分;②人性化(舒适性):答“设施先进…'环境好,设施先进”(本点仅答“环境好”不给分)亦可,但仅答“座椅可调节”等不给分;③噪音低:答“没有噪音”不给分2.(2014•安徽池州一中第一次月考〉仿照画线部分另选我国三位古代诗人的名句续写句子,结构要一致。(6分)生活是什么?每个人都有不同的理解。李白说,生活是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”

3、的自信;;;c【答案】:。仿句符合与例句句式相同,诗句与作者要正确对应,要正确理解诗句内涵。3.(2014-安徽池州一中第一次月考)根据名著《三国演义》的相关常识填空。(5分)《三国演义》塑造了三个典型人物:“—”诸葛亮,“—''关羽,“奸绝”曹操。诸葛亮鞠躬尽瘁,曾六出祁山,失街亭后司马懿兵临城下,他摆出,化险为夷;关羽过五关斩六将,华容道义释曹操,但刚愎自用,最终败走—;曹操尊奉“宁可我负天下人"的信条,在之战中大败袁绍后统一北方,和刘备、孙权三分天下。【答案】:智绝、义绝、空城计、麦城、官渡4.(2

4、014-广东惠州黄冈中学第一次月考)取下列材料中的考点,整合成一个单句,解释“漫画''(不超过50个字)。①漫画是绘画的一种。②漫画在内容上大多描绘现实生活,讽刺时事,有时也歌颂好人好事。③漫画常采用变形夸张、比拟、象征等手法,有时也配以简短的文字说明。④漫画具有较强的幽默感和讽刺效果。⑤漫画在构图上,常以简练的线条构成图像。漫画【答案】:(漫画是)一种常以简练的线条,通过变形夸张、比拟、象征等手法褒贬现实,具有幽默感和讽刺效果的绘画。(单句2分,其他分句转换成定语(意义对即可)并且位置正确各1分,共6分

5、)5.(2014-广东惠州黄冈中学第一次月考)教师节到了,学校文学社决定出一期庆祝教师节的专刊。请你以主编的名义,给专刊写“编者按要求:用稿件的篇名串联起来,感情真挚,在60字以内。稿件篇名有:《长大后,我就成了你》、《心灵的灯光》、《我的老师》、《我的梦想》、《托起明天的太阳》等。【答案】:示例:亲爱的读者,教师节到来了。老师用心灵的灯光点亮你我的梦想,是那个托起明天太阳的人!正如歌曲所唱的——长大后,我就成了你。(感情真挚1分,表述流畅1分,60个字以内1分,能用三个歌名3分,共6分。其他酌情给分〉1

6、.(2014-河南郑州第47中学第一次月考)阅读下面一则新闻,用一句话概括其主要内容。(不超过25个字)(5分)[本报北京3月1口电]3月1日,就在国家发改委发布第22次药品降价方案的笫二天,100多家医药企业在京开会。石药、鲁抗等国内医药企业巨头悉数到场。会议的一项重要内容就是上书国务院,提交《关于改革“以药养医"机制的建议》。在这份《关于改革“以药养医"机制的建议》的征求意见稿中,药企代表们痛陈,单纯的药品降价,不能解决老百姓“看病贵”的问题。建议书指出,现行“以药养医"制度使得医疗机构成为逐利机构。

7、医院收入、科室奖金相当一部分來自于药品创收,部分医疗机构和医生在利益的诱惑下,或明或暗地向企业索要回扣。“以药养医''的制度不解决,滋生腐败的土壤就不可能铲除,治理商业贿赂的效果也只能是表面的和暂时的。【答案】:百余家药企欲上书国务院建议改革以药养医机制(5分;百余家药企,上书国务院,建议,改革以药养医机制,语言表达各1分。)2.(2014-河南郑州第47中学第一次月考)仿照下面划线的句子,再续写两句话,使Z与前面的句子构成排比,并且使语段语意完整。(6分)大自然的山水tl月,花木鸟兽都给人无穷的启辿。那

8、一片沉思、寂静的空山,让归隐者顿悟宇宙的深邃;;【答案】:示例:那一弯沉默、空缺的弦月,让孤独者窥视人生的真谛;那一涓灵动、欢快的细流,让思想者探究生命的奥秘。(每句3分,注意意彖、内涵和句式)&(2014-江苏扬州中学上学期开学检测)为下面的新闻写一则短评,至少使用一种修辞手法,不超过50个字。(4分)汶川大地震发生时有一位母亲,抢救人员发现她的时候,她已经死了。透过废墟的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐

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