“艺术之冬”活动总结

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1、“4+2”特色教育“艺术之冬”活动总结按照《中共铜仁市委铜仁市人民政府关于全面提高普通中小学教育教学质量的意见》（铜党发【2012】11号）的文件精神，沿河县教育局《沿河县中小学“4+2”特色教育活动实施方案》文件精神， 结合上级部门对推进学校“4+2”特色教育工程实施的要求，开展“艺术之冬”系列活动，从11月份起，我校认真开展为期一个月的“艺术之冬”进校园节活动，通过活动中使学校逐步形成“艺术形、特色形教育，重点培养学生多才多艺实践能力，提高学生艺术素质。现将开展活动情况总结如下：一、领导重视，抓落实、求实效我们

2、学校成立了科普月科普进校园活动领导小组，张加荣校长任组长，陈波副校长、张永成同志任副组长，田学洋任波马杰邹素霞杨兴立肖航为成员。由少先队牵头，组织班主任和科学课教师参加，领导小组负责活动安排，制定计划，总结经验。同时配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。二、明确目标内容，艺术组组织各项活动在宣传活动中，我们始终以“4+2”“艺术之冬、”3为指导思想，以宣传书法、绘画、歌咏、民族民间

3、文化知识为核心，用大家喜闻乐见的形式，大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。三、深挖活动内涵，务求活动形式多样、丰富多彩（一）开辟专栏，大力宣传利用学校宣传栏开辟“艺术之冬”、主办了一期题为《思渠完小开展“艺术之冬”宣传月活动，利用国旗下讲话、黑板报、音乐课、美术课向学生广泛宣传艺术知识，比如，我国的书法家有哪些、画家有哪些、舞蹈家、音乐家有谁等，并召开艺术知识专题讲座。通过广泛的宣传，让学生了解了更多的艺术知识，营造了浓郁的艺术氛围。（二）开展丰富的艺术活动1、开展艺术知识宣传展览活动。利用学校橱窗开展艺术图

4、片展览；利用各班黑板报艺术知识；利用学校广播，多渠道、多形式地在师生中倡导热爱艺术、崇尚艺术、追求艺术的精神。2、利用学校优质的多媒体资源，根据学校计划在多媒体教室播放了艺术知识宣传影片。让学生更直观的了解到艺术知识，培养了学生热爱艺术的兴趣。3、在师生中开展艺术征文比赛。以“热爱艺术、从尚艺术”为主题，组织1—6年级学生参加了征文比赛，让学生记录身边或日常生活中对艺术的感性认识。此次征文涌现出来很多的优秀作品，同时也培养了学生对艺术的热爱之情。4、组织开展书法、绘画、音乐、舞蹈3等项目的比赛。在各班宣传的基础上组

5、织学生积极踊跃参加比赛活动，活动共收到学生作品70余幅（件），35名学生获奖。使学生在动手的过程中提高基本技能、培养创新意识和实践能力。5、组织学生开展文艺活动，引导学生走文艺艺术，感受艺术，探索艺术，培养学生热爱艺术的兴趣，为学生提供了一次展示自己多才多艺的机会，让学生进一步了解艺术、热爱艺术并懂得了艺术。通过这次活动的顺利实施，我们也积累起了更多的经验，我们会在以后的文艺活动中引导孩子们感受艺术，养成热爱艺术的情感和不断探究艺术的兴趣；学习与周围世界有关的文艺艺术知识。思渠完小2013年11月30日3