一年级写话指导第8讲 描绘形状一句话

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1、一年级写话指导第8讲　描绘形状一句话写话练习1：什么物→是什么形状举例子：红领巾是三角形的。写话指导这一种写话练习的格式为：什么物→是什么形状句子的头：红领巾句子的尾巴：是三角形的。读读想想桌子是四方形的。车轮子是圆形的。柱子是四棱形的。橡皮擦是椭圆形的。漏斗是圆锥形的。 快乐练习茶杯是________________________________。文具盒是___________________________。  黑板是________________________________。小池塘是_____________

2、_______________。绿荷叶是_____________________________。10/10一年级写话指导第8讲　描绘形状一句话写话练习2：什么地方→有什么形状的物举例子：我家里有长方形的大床。写话指导 这一种写话练习的格式为：什么地方→有什么形状的物句子的头：我家里有句子的尾巴：长方形的大床。读读想想我家里有圆形的桌子。他有四方形的文具盒。我有小花猫形圆珠笔。奶奶有圆形的老花镜。阿姨有四方形的小皮包。 快乐练习老师有____________________________________。妈妈有____

3、________________________________。他有_____________________________________。我有_____________________________________。小花猫有________________________________。10/10一年级写话指导第8讲　描绘形状一句话写话练习3：什么形状的物→在做什么举例子：胖胖的熊猫在吃竹叶。写话指导这一种写话练习的格式为：什么形状的物→在做什么句子的头：胖胖的熊猫句子的尾巴：在吃竹叶。读读想想胖胖小黑狗在啃骨

4、头。逗号似的小蝌蚪在水中自由自在地游着。圆圆的风筝飞上了天。高高的长颈鹿在吃树叶。扁嘴的鸭子在呷呷地叫。 快乐练习瘦瘦的猴子在__________________。 胖胖的小猫在__________________。 高大的骏马在__________________。 小巧玲珑的小燕子在__________________。 长尾巴的松鼠在__________________________。10/10一年级写话指导第8讲　描绘形状一句话写话练习4：物→有什么形状举例子：大老鼠有长长的尾巴。写话指导这一种写话练习的格式为：

5、物→有什么形状句子的头：大老鼠句子的尾巴：有长长的尾巴。读读想想梅花鹿有长长脖子。金丝猴有短短的尾巴。大白鹅有细长的脖子。小花猫有圆圆的眼睛。大黑猪有肥胖的身子。 快乐练习藕有____________________________________叶子。柳树有____________________________________的枝条。喜鹊有______________________________________的尾巴。小花猫有____________________________________的胡子。小燕子有_

6、________________________________似的尾巴。 10/10一年级写话指导第8讲　描绘形状一句话写话练习5：一种物→有多种形状 举例子：公园里的菊花可多啦，有伞形的，有针形的，有卷发形的。写话指导这一种写话练习的格式为：一种物→有多种形状 句子的头：公园里的菊花可多啦，句子的尾巴：有伞形的，有针形的，有卷发形的。读读想想天空中的风筝可多啦，有青蛙形，有蝴蝶形的，有八角形的。树林中的树叶各不相同，有针形的，有圆形的，有锯齿形的。果园里的果子可多啦，有圆形的桔子，有长条形的香蕉，有多棱形的辣椒。画上的

7、楼房可美啦，有长方形的，有四方形的，有多角形的。 快乐练习公园里的花儿可美啦，___________________________。商店里的玩具可多啦，__________________________。糖果的形状各不相同，_____________________________。同学们的文具盒有各式各样的，_____________________。动物园里的动物可多啦，____________________________。10/10一年级写话指导第8讲　描绘形状一句话写话练习6：……很（又）……很（又）……举

8、例子：西瓜很大很圆。写话指导这一种写话练习的格式为：……很（又）……很（又）……句子的头：西瓜句子的尾巴：很大很圆。读读想想香蕉又细又长。黄瓜又短又粗。苹果很大很圆。松树的尾巴又长又粗。老鼠的尾巴又细又长。 快乐练习小花猫的胡子__________________。小白兔的耳朵_____________