2019年《厉行节俭_光盘行动》主题班会[5]

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1、20XX年《厉行节俭_光盘行动》主题班会[5]  20XX年厉行节俭,光盘行动  —主题队会教案  一、活动背景  近日,中央电视台新闻联播推出《节约光荣、浪费可耻》的系列报道,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德。我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。  二、活动目的  1.传承中华民族勤俭节约的传统美德。  2.光盘行动的积极意义不言而喻,减少浪费,同样也是在创造社会价值。  3.提高同学们节

2、约资源的意识。三、活动主题    “光盘”为荣“剩宴”为耻四、活动过程  1.提问:同学们你们谁知道什么是“光盘”行动吗?2.那请同学们先看下面几组图片再回答。  3.老师介绍光盘行动的背景:  1  材料一:20XX年11月8日党的十八大召开后,从中央到地方全国范围内掀起了狠刹浪费,遏制“舌尖上的腐败”之风,各级党委政府高度重视,给高烧不退的饭局降了降温。如何借此东风,让“中国式饭局”早日罢演,让回家吃饭成为常态,引发了人们的思考。  材料二:在春节到来前夕,正民间发起一场全国范围的“光盘行动”。多家餐厅都在倡导旨在节约的“净桌行动”、“光盘行动

3、”,为顾客提供“半份菜”、“小份菜”、“热菜拼盘”以及打包等服务。  材料三:20XX年春节期间,年货琳琅满目。豪华礼品包装成为人们议论的一个热点话题。许多年货包装豪华,重“椟”轻“珠”,“美丽垃圾”浪费惊人。有专家表示,减少包装浪费需要倡导文明的生活方式,需要制度和观念同时改进。遏制过度包装,不仅是净化市场、保护环境的现实要求,更是厉行节约、反对浪费的必然举措。    再看以下几组图,我们应不应该倡导光盘行动4.我们今天要讲的主题就是“光盘”为荣“剩宴”为耻”    那同学们我们在节约这方面做得怎么样?有没有这样的行为呢?惭愧吗?    5.请同

4、学们列举生活中你知道的还有哪些浪费现象?学生列举,浪费粮食,不节约用水、电,使用一次性物品  2  6.教师总结并补充学生没有讲到的例如:吃喝浪费、过度包装浪费、办公浪费建设浪费等等。  7.我们为什么要倡导节约、反对浪费呢?学生思考:第一,节俭是中华民族的传统美德。第二,节俭是世界各国通行的做法。  第三,节俭是中国可持续发展的选择与需要。8.我们应该怎么做?教育学生:    在社会的做法:宣传节约资源,参加公益活动……在学校的做法:参加学校节约活动,吃完自己的食物,收集废纸……  在家里的做法:节约用水、用电,收集废品……9.今天,我们讨论的主

5、题非常有意义,希望以后,对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种尊重、一种感恩的方式;节约是一种时尚,大家紧紧地追随它。我们不仅要身体力行,而且还要发动更多的同学一起参与节俭的行动,因此,我们向全校师生发出倡议书:勤俭节约,从我做起,请班长宣读倡议书。  3  厉行勤俭节约、反对奢侈浪费”倡议书  老师们、同学们:    勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型学校,不仅是全社会自身发展的需要,更是每个公民应有的责任。然而,在我们的校园里,浪费水、电、粮食、纸张等现象还时有

6、发生。为此,我们发出如下倡议:    一、转变思想,树立正确的价值观。  崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,做到身体力行,自觉杜绝浪费行为。    二、大力宣传,为建设“节约型校园”献计献策。弘扬节约风气,互相监督,人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者,努力营造厉行节约的校园氛围。    三、落实行动、从身边做起、从点滴做起。节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是责任,节约更是境界。希望全校师生行动起来,继承和发扬勤俭节约的优良传统,坚持从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸。    老师们、同学们,让我们行

7、动起来吧!    4

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