教科版《道德与法治》七年级上册-第一单元扬帆起航单元测试

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1、第一单元扬帆起航单元检测卷一、单项选择题1.2016年开学季，李霖和王朔一起进入新学校，经过一周的学习生活，李霖过得快乐舒心王朔则过得枯燥无味，心情低落。王朔出现这种现象的主要原因是（）A.中学老师不像小学老师那样关心学生了B.他没有刻苦认真地学习C.父母对王朔的期望和要求降低了D.他没有适应中学新生活2.下列能体现中学生自觉遵守校规校纪的行为的是（）A.上数学课时与同桌小声谈论某个网络游戏的玩法B.英语作业忘记做了，抄袭同桌的作业C.在自习课上按照老师的要求认真完成作业D.把吃完的零食塑料袋随手乱扔3.为了更好更快地适应中学的生活，我们不

2、应该这样做（）A.尽快掌握新的学习方法B.增进和同学、老师的交往C.了解中学的规章制度D.初中学习任务重，只管学习不管其他的事4.李哲随着爸爸工作的调动，來到了光明中学七年级⑴班。面对陌生的集体、陌生的同学，李哲希望与同学们尽快熟悉起来，建立新的友谊，以适应新的学习生活。李哲应采収的比较好的方法有（）①积极参加班级活动②努力提高学习成绩③勇敢向同学们介绍自己④勇于展现自己的个性A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.《中国教育报》2016年5月17日第12版报道：日前江苏省无锡市在全市中小学启动开“传承校风校训，涵育核心价值”主题教育活

3、动。此项主题教育活动分三个阶段展开。一是征集阶段，计划征集百校百篇校训；二是编纂阶段，组织专家评审，择优汇编《无锡市屮小学校训故事集》；三是践行阶段，组织学生读校训、写校训、讲校训、演校训，激励学生铭记校训、礼敬校训、践行校训。这是因为校训（）①是学校的行为准则和规范②集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统③体现了学校的文化追求和精神风貌④只对入校新生提出要求A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④6.“同言而信，信其所亲，同令而信，信其所服。”我知我师，我信我师，我敬我师，这是因为（）①老师不仅是知识的传播者，也是高高在上的权威者②老师在

4、我们成长中发挥着不可替代的作用③老师有一颗金子般的心，既是我们的良师，也是我们的挚友④老师是我们学习的指导者，是我们人生道路上的引路人A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.进入初中，我们结识了一些新同学、新老师。在与同学、老师相处的过程中，下面交往方式有利于和同学、老师建立融洽关系的有（）①坦诚地对待老师和同学们②与所有同学都无话不谈、亲密无间③交流时注意力集屮④每次发生矛盾都请老师来处理A.①③B.①②③C.①③④D.①②3.每个学校都有自己的校规校纪。学校制订校规校纪的目的是（）A.惩戒那些不遵纪守法的学生B.让学生自我约朿，自

5、我管理C.讣每个学生的学习成绩大幅度提高D.维护学校的正常教育教学秩序，保证学生能在和谐、有序的环境屮学习和生活4.进入初中，学习的课程多了，各门课程的内容也逐渐系统化和深化了，老师的讲课方式不同于小学老师。这就需要我们（）A.按照小学时候的方法学习，因为自己熟悉的学习方法最管用B.意识到这是对我们的一场考验，必须紧张、谨慎和小心对待C.调整学习方法，逐步学会主动学习、自主学习D.多要求父母帮助学习5.课下，儿位七年级同学聚在一起，聊起了中学生活的话题。下面说法你认为正确的是（）①中学时期是个人自我定位、自我发现、自我完善的重要时期②老师是

6、我们学习的指导者，是我们人生道路上的引路人③制订校规校纪是为了维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境屮学习和生活④屮学的学习和教学方法不A符合我们身心发展的规律和接受能力A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③6.自从上了中学以后，大明依然沿用小学的学习方法：做完老师规定的作业就完事，考试前搞临时突击复习，结果在第一次数学测验时成绩不理想，为此他很伤心。如果你是大明，你会（）①认真分析考试失利的原因，采取适当的措施及时纠正②放弃学习，找点其他的事情做③重新选择适合自己的学习方法④痛哭一场，然后去踢足球，把学习这件事抛在脑后

7、A.①②B.①③C.②③D.①④2.天津滨海新区部分中学生与家长前往大港一中与该校学习成绩优异的学哥学姐探讨学习的方法。下列学习方法不值得提倡的是（）A.制订切实可行的学习计划，提高学习效率B.课外时间没有计划，想起什么就做什么C.课前认真预习，课后及时复习D.上课专心听讲，还要认真做好笔记3.进入屮学阶段，小阳同学想给自己确立一个新的目标以促进自己的学习。他在确立目标时应当注意'（）①要有层次，实现的过程要循序渐进②给自己提出的目标越高越大就越好③要使自己全面发展④要符合自己的实际，不能过高或过低A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④4

8、.升入初屮后，飞飞不再让妈妈叫她起床，而是自己定闹钟，而且主动收拾房间，帮助妈妈做家务。下列说法不正确的是（）A.她认识到了自己的角色变化，并且主动承担新角色B.她提高了对自己的