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时间:2019-09-17
《2019XX年主题党日活动自我剖析材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、XX年主题党日活动自我剖析材料 按照局党总支统一安排和部署,我认真对照主题活动中的重点内容,围绕“解放思想、深化改革、扩大开放”,结合个人思想和工作实际,对自身存在的问题进行了认真查找,并针对查找出来的问题进行了自我剖析。 一、存在的主要问题及表现 日常工作方面。主要表现在以下三个方面:一是工作上只注意单一性地抓本职工作,有领导安排什么工作就干什么工作的现象。在工作中把干好自己的份内事,处理好分管的日常工作,当成是履行好自己的岗位职责的要求,没有在如何提高自己的工作能力和工作标准上制定高目标,没有在如何正确引导机关工作人员提高工作
2、能力和参与管理机关日常事务上动脑筋。二是工作上与领导班子其他人员交换情况、交换意见相对较少,与分管科室人员之间还缺乏一定的思想交流和沟通,工作上还多少存在相互理解不够、协调不够的情况。三是对工作检查督促还不够,对工作上的具体问题认为有分管科长而放任不愿多管的倾向,还不同程度地带有一定的好人主意逃避工作矛盾的意识倾向,四是经验主意惯性思维的工作作风仍历久难破,对新思想、新观念的接受止于了解一下,形成思想封闭,创新意识不强。 理论及业务学习方面。学习新的理论知识和业务知识不够全面完整,在考虑问题时还带有一定的主观性和片面性。主要表现在以下
3、三个方面:一是在学习上自我要求还不够严格,理解和领会所学理论文章的实质还不够深入、不够全面、不够规范,没有正确地把学习理论知识与实际工作需要有机地结合,在学用结合上运用和把握得还不够好。二是在学习上还有满足于现状的思想倾象,进取意识还不够强,既便在学习中,也还存在坐不住、听不进、静不下心来的现象,对学习笔记的整理、心得体会的撰写有匆匆了事现象。学习上为自己找借口找理由,形成学习抓得还不够紧,理论水平提高慢。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好地把理论与实际工作相联系起来。 开
4、展民主风气方面。主要是开展批评与自我批评方面做得还不够,民主参与意识还不够强。具体表现在:没有正常开展好与分管科室人员的交心、谈心活动,开展批评与自我批评时还不够大胆,谈到问题不愿深入,只谈涉及表面和大众化的问题,逃避矛盾问题,和稀泥的时候多。自我批评时能认识自己的缺点,但事后人改变不大,但仍存在顽疾难改,本性难移的,只要做好自己不必事过之后仍改变不大。 二、存在问题的主要根源 剖析自身存在的这些问题,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面: 一是学习积极性不足。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基
5、本要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高,主动性不强,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为有这样问题根源,才使自己在政治理论修养上做的还不够。 二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。在始终保持高度的敬业精神,尽心尽力地做好所担负的工作,以人民群众满意作为改进工作、提高素质的标准上,自己的这种观念树立的并不完全牢靠,在工作上、学习上、作风上还不能高标准、严要求,在提高自己工作能力,改进工作作风的紧迫感和责任心还不够坚强,离局党总支和市局领导及同志们的要求还有
6、差距。 三是创新意识不够。还习惯于用老办法、老经验、老眼光来处理工作,不善于打破老框框、老套路,在机关行政管理方面胆子还不够大,创新意识还有差距,思想还不够解放,工作思路还不够开阔。 三、整改措施及今后努力方向 通过查找自身存在问题和不足,也使我清醒地认识到自己无论在思想建设、工作作风上都与上级的要求还有差距。为使自己今后的工作标准能得到进一步提高,理论水平得到进一步增强,作风纪律能得到进一步加强,就今后的工作制定以下整改措施及努力方向: 要注重加强政治理论的学习,努力提高自身理论水平和业务技能。一是要进一步加强对党的十九大精神
7、和习近平新时代社会主义思想的学习,始终把握坚定正确的政治方向,始终坚持与上级党组织保持高度一致,不断提高自身政治素质和理论水平。二是要进一步加强对业务知识的学习,特别是在公路行业管理方面的学习,努力提高自身工作标准和工作质量,团结和带领分管科室全体人员,在局党总支的统一领导下,扎实认真地开展好各项工作。 要加强自身党性修养的锻炼。用一个党员领导干部的标准严格要求自己,做到不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,勤奋工作,踏实做人,进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,增强筑牢拒腐防变的能力
8、,真正达到思想上有明显进步,政治上有明显提高,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。 要注重改进工作思路和工作方法,认真履行好自己的岗位职责。带头学习新知识,吸收新思想,主动理顺与各科之间的工作关系,发挥好
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